花岗石平台:培养良好的学习素质
培养良好的学习素质
- 发布日期： 2011-01-30 00:00
- 作者：赵大文
孩子学习能力的强弱关键在于他是否培养出了良好的学习素质。
养成习惯
学习就要动脑，这需要靠良好的习惯才能保证。让孩子合理地安排一天的学习时间，是摆在家长面前的重要任务。若孩子把自己的学习时间安排得杂乱无章，当然不会取得优异的成绩。没有养成良好的学习习惯，孩子的学习成绩渐渐地就会落后。
培养兴趣
学习兴趣的培养绝不是靠物质奖励形成的，也不是单靠分数所能维持的。学习的兴趣主要是靠知识内在的魅力的点燃和加油。为此，在培养孩子兴趣时，要紧紧抓住循序渐进这个学习上的认知规律。让前面的学习为后面的学习打下坚实的基础。要让孩子经常查漏补缺。对听课、作业、考试中发现的问题一定要及时认真解决。
抓住骨架
孩子在听课、读书时，往往存在着面面俱到、抓不住重点的倾向。家长应当让孩子在听课、读书的同时，认真思索这节课、这篇文章主要讲明了几个问题？它们之间的联系是什么？让孩子学会抓住知识的骨架，是为了在骨架上编织结网，将所学的知识有机地组装起来。有的孩子之所以落后，原因之一就在于搞不清知识的来龙去脉，靠死记硬背，只知道一些零散的知识，没有抓住知识的骨架。
开拓思维
学习理科需要培养思维能力，学习文科同样如此。做完一道题后，让孩子更多地思考这个题还有没有其他的解法。完成一篇文章后，选一篇题目相同的优秀范文做一下比较，看小到遣词造句、大到谋篇布局，存在什么差异。读了一课英语后，让孩子思考在这课书中词汇是怎样运用和组合的。久而久之，就会锻炼出孩子多方位的思维能力，使思维灵活地运转。
不怕挫折
学习不但是一个点滴积累、循序渐进的过程，也是一个克服困难、向挫折进行斗争的过程。即使一个优秀的学生在他的学习过程中同样会遇到不少的困难。他们之所以优秀，在于在不断克服困难的过程中，形成了不怕挫折的良好心理素质。
孩子的成绩不可能是直线上升的。家长不要因为一次、两次成绩考得不好就大惊小怪，应当冷静分析问题出在什么地方，查出原因，并找出解决问题的办法。在孩子困难的时候，要想方设法鼓励孩子顽强地对待困难。