风:副词不副——例谈以词带篇解读法
副词不副——例谈以词带篇解读法
副词，往往起到修饰和限制的作用。在对《背影》的解读中，关注副词的作用，有时会让解读更深，因为更深，教学设计自然会有更好的创意，课堂教学自然游刃有余。
下面我们试着通过解读《背影》这一篇文章第四段中的副词来更好地理解父亲这个人物形象。
……父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”
在这一段中，父亲虽然跟儿子只说了一句话，可是，仔细琢磨文中的一些副词，才发现父亲也真是太婆婆妈妈了。
“本已”说明事先已经安排好了，也达成了一致的意见。
已经跟茶房说好了，而且还是“一个熟识的”，可还是要嘱咐，一遍又一遍地，再三地嘱咐。父亲咋就那么罗嗦呢？这样地仔细，应该没啥担心了吧。然而父亲最终还是不放心，仅仅是“怕茶房不妥帖”吗？这份担心实在是太沉太沉了，沉甸甸的“不放心”里装满了父亲复杂的多滋味的情感。
“颇踌躇”的是什么呢？为什么要“踌躇”呢？不是“踌躇”一下，而是很踌躇的，一个“颇”字就把父亲在请茶房陪“我”还是他自己送“我”这两种办法之间做选择的矛盾心理生动地揭示了出来。
“终于”、“还是”，我们似乎看到了一个犹犹豫豫、优柔寡断的父亲。
作者用简单朴实的语言交代了这个并不简单的过程。整个过程中，难道父亲只说了一句话？一定不是的。千言万语最终化为一句简简单单、朴朴实实而又厚厚重重的话：“不要紧，他们去不好！”
副词真的不副，它们把一个祸不单行的、忍受着刚刚失去老母、丢了工作双重痛苦的、却坚持为儿子送行的父亲形象更完整地、更立体地表现了出来。
教学《背影》，不仅仅要关注那个永恒的背影，更要关注背影产生前的父亲的表现，没有这样的前提，那个翻越月台买橘子的背影的感染力是领会不深的。
可以说，对语段中的副词作用的体会是为后面的教学蓄势。人物形象的把握不仅仅要重视有关的直接的细节描写，还要关注作者遣词造句上的用心。
这种以词带篇的解读，在不少文章里都可以使用。如《我的叔叔于勒》和《孔乙己》等多篇文章，其中都有很多的副词更好地表现了人物形象，颇值得玩味