黄金首饰卖到哪里划算:《琵琶行》学案

《琵琶行》学案

田军

【学习重点】

    1．赏析诗中的音乐描写。

    2．把握诗歌中的艺术形象，理解诗歌的主题。

一、课前热身：

1、文学常识：

    白居易，    时期著名      诗人，字    ，晚年号       。在文学上白居易主张"             ，            "，强调和继承我国古典诗歌的       优良传统，反对"嘲风月，弄花草"而别无寄托的作品，是          的倡导者，与      并称“元白”。从内容上看，《琵琶行》是我国古典诗词中           的代表作之一；他的另一代表作        叙述了唐玄宗和杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。初中学过他的作品        。

2、注音：

    钿（    ）头银篦(    )  水浆迸（    ）  湓浦（    ）  铮铮然（    ）  迁谪（    ）

    贾人（    ）  沾湿（    ）恬然自安（    ）转徙（    ）  荻花（    ）  捻（    ）

    霓裳（    ）（    ）  六幺（    ）  呕哑嘲哳（    ）（    ）（    ）（    ） 

    幽咽（    ）  铁骑（    ）  红绡（    ）   渚（    ）清   名属教坊(    ) (    )  

    间关(    )  虾蟆陵（    ）  敛容(    )    琵琶（    ）（    ）    枫叶（    ） 

    幽咽（    ）   裂帛（    ） 

3、古今异义：  

明年秋（古：                     ，今：                        ）

因为长句（古：                     ，今：                        ）

铁骑突出刀枪鸣（古：                     ，今：                        ）

曲终收拨当心画（古：                     ，今：                        ）

整顿衣裳起敛容（古：                     ，今：                        ）

客去朝来颜色故（古：                     ，今：                        ）

老大嫁作商人归（古：                     ，今：                        ）

呕哑嘲哳难为听（古：                     ，今：                        ）

凄凄不似向前声（古：                     ，今：                        ）

秋月春风等闲度（古：                     ，今：                        ）

又闻此语重唧唧（古：                     ，今：                        ）

4、词类活用：

闻舟中夜弹琵琶者(              )

遂命酒(                )

因为长句，歌以赠之(                   )

商人重利轻别离(                          )

5、特殊句式：

使快弹数曲  (             )

感斯人言  (                                )

送客湓浦口  (               )

血色罗裙翻酒污  (              )

元和十年，予左迁九江郡司马  (             )

转徙于江湖间  (             )

尝学琵琶于穆、曹二善才  (             )

6、白居易诗歌诵读：

①《钱塘湖春行》（唐，白居易）（初中）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

②《观刈麦》（唐，白居易）（初中）

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，

相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤：

家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

二、整体感知：

（一）分析人物命运：

    1、白居易是在什么情况下写的《琵琶行》？

  2、这是一首长篇叙事诗，在叙事中充满着丰富的感情。请根据叙事文章的特点概括每段内容，并说明白居易是怎样将琵琶女的身世和自己的身世联系在一起的？

（二）欣赏千古绝唱的音乐描写：

    1、文中描写音乐的诗句有哪些？

  2．演奏过程分为几个层次?

**曲调高低起伏变化

过程

场景

特点

方法

序曲：

开始：

过渡：

发展：

高潮：

结束：

尾声：

3．声音无形，摹声最难，诗人怎样表现琵琶女出神入化的演奏技巧？（作者用了哪些手法来描摹音乐？这些手法有何好处？ ）

   （1）白居易对音乐的描绘可谓绝唱，大量的使用“比喻”的修辞方法，你能找出几处呢？

  （找出比喻句并分析各比喻句描摹出了音乐的什么特点？并分析比喻描写的好处。）

  （2）叠词和联绵词：（找出并分析作用）

    叠词：

    联绵词：

   （3）运用的对比（有声和无声）、动静结合的方法：（找出并分析作用）

   （4）正面描摹与侧面烘托 ：（找出并分析作用）

4．琵琶女奏出怎样的情绪变化?

三、延伸拓展：

（一）诗歌鉴赏

1、比较阅读白居易诗《夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州》与《琵琶行》：

夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州

白居易

夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。

邻船有歌者，发调堪愁绝。

歌罢继以泣，泣声通复咽。

寻声见其人，有妇颜如雪。

独倚帆樯立，娉婷十七八。

夜泪似真珠，双双堕明月。

借问谁家妇，歌泣何凄切？

一问一沾襟，低眉终不说。

   问题：比较两诗在思想内容和表现手法上的异同点