九乡新闻网胖子可以穿棒球服吗:学习是重要的领导方法
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/07/08 16:28:48
学习是重要的领导方法 作者：关玉国 更新时间：2009-11-23 21:39:55
为了提高领导水平，推动事业发展，领导干部应当认真研究领导方法，努力掌握领导方法，善于运用领导方法。一般地说，调查研究、具体问题具体分析、走群众路线、抓主要矛盾等等都是常用的领导方法。但无论哪一种方法，都离不开学习。从这个意义上可以说，学习也是重要的领导方法。 江泽民同志一再要求各级领导干部要“学习、学习、再学习”。
对学习问题，我们不仅要把它作为做好工作的基础和前提去认识，更要把它看作一种重要的领导方法去重视它、运用它。在实际工作中，领导干部常常遇到这样的情形：随着职务、岗位的变化，工作的性质、内容、对象、范围等往往也随之发生变化。面对这些变化，如何才能尽快适应并有效地开展工作？毛泽东指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”实践告诉我们，唯一有效的途径就是从学习开始，从学习入手，包括向书本学习、向实践学习、向群众学习、向有经验的同志学习。
学习可以获得理论指导。学习的一个极其重要的方面就是理论学习。“一个民族要想登上科学的高峰，究竟是不能离开理论思维的”。“没有理论指导的实践，就是盲目的实践”。“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”这些充满哲理的论断精辟而深刻。马克思主义基本理论，既是世界观，也是方法论，掌握了它，领导工作就有了主心骨。实践证明，没有马列主义、毛泽东思想的指导，我国革命就不可能取得胜利；没有邓小平理论的指导，我国就不可能有改革开放和现代化建设事业的巨大成功。当然，理论学习不能仅仅满足于对本本的熟悉，而必须着重掌握其原理、了解其精义，把着眼点放在用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决现实问题上，真正使科学理论发挥对实践的指导作用。
学习可以得到有益借鉴。“他山之石，可以攻玉。”在领导工作中，无论工作思路的开阔、工作难点的突破，还是工作局面的打开，都离不开学习借鉴他人的经验、总结历史的经验。从中国革命、建设和改革的发展历程来看，如果没有对俄国“十月革命”的学习借鉴，并与中国实际相结合，中国革命就会在黑暗中摸索更长的时间；如果没有认真总结吸取“文化大革命”的教训，我国改革开放二十多年来的发展就不会有现在这么快。古今中外一切事业有成的人，无一不是通过善于学习，在学习中借鉴，在借鉴中实践来取得成功的。当然，学习借鉴他人的经验，必须与自身的实际相结合，取人之长，为我所用。
学习可以提高创新能力。是否具有创新意识、能否不断实现创新，是一个单位乃至一个民族、一个国家能否始终保持活力的关键。创新，要求一切从实际出发，实事求是，使理论与实践相结合、中央及上级的精神与基层情况相结合、外地经验与本地实际相结合，创造性地开展工作。现在的世界，新情况、新事物、新知识层出不穷。领导干部只有牢固树立创新意识，不断提高创新能力，才能适应形势变化，跟上时代步伐。创新的过程，就是学习、思考、研究的过程。无论创新意识的培养还是创新能力的提高，都离不开学习。只有扎扎实实地学习，勤奋刻苦地学习，持之以恒地学习，才能获得领导工作的主动权，开创工作的新局面。
为了提高领导水平，推动事业发展，领导干部应当认真研究领导方法，努力掌握领导方法，善于运用领导方法。一般地说，调查研究、具体问题具体分析、走群众路线、抓主要矛盾等等都是常用的领导方法。但无论哪一种方法，都离不开学习。从这个意义上可以说，学习也是重要的领导方法。 江泽民同志一再要求各级领导干部要“学习、学习、再学习”。
对学习问题，我们不仅要把它作为做好工作的基础和前提去认识，更要把它看作一种重要的领导方法去重视它、运用它。在实际工作中，领导干部常常遇到这样的情形：随着职务、岗位的变化，工作的性质、内容、对象、范围等往往也随之发生变化。面对这些变化，如何才能尽快适应并有效地开展工作？毛泽东指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”实践告诉我们，唯一有效的途径就是从学习开始，从学习入手，包括向书本学习、向实践学习、向群众学习、向有经验的同志学习。
学习可以获得理论指导。学习的一个极其重要的方面就是理论学习。“一个民族要想登上科学的高峰，究竟是不能离开理论思维的”。“没有理论指导的实践，就是盲目的实践”。“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”这些充满哲理的论断精辟而深刻。马克思主义基本理论，既是世界观，也是方法论，掌握了它，领导工作就有了主心骨。实践证明，没有马列主义、毛泽东思想的指导，我国革命就不可能取得胜利；没有邓小平理论的指导，我国就不可能有改革开放和现代化建设事业的巨大成功。当然，理论学习不能仅仅满足于对本本的熟悉，而必须着重掌握其原理、了解其精义，把着眼点放在用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决现实问题上，真正使科学理论发挥对实践的指导作用。
学习可以得到有益借鉴。“他山之石，可以攻玉。”在领导工作中，无论工作思路的开阔、工作难点的突破，还是工作局面的打开，都离不开学习借鉴他人的经验、总结历史的经验。从中国革命、建设和改革的发展历程来看，如果没有对俄国“十月革命”的学习借鉴，并与中国实际相结合，中国革命就会在黑暗中摸索更长的时间；如果没有认真总结吸取“文化大革命”的教训，我国改革开放二十多年来的发展就不会有现在这么快。古今中外一切事业有成的人，无一不是通过善于学习，在学习中借鉴，在借鉴中实践来取得成功的。当然，学习借鉴他人的经验，必须与自身的实际相结合，取人之长，为我所用。
学习可以提高创新能力。是否具有创新意识、能否不断实现创新，是一个单位乃至一个民族、一个国家能否始终保持活力的关键。创新，要求一切从实际出发，实事求是，使理论与实践相结合、中央及上级的精神与基层情况相结合、外地经验与本地实际相结合，创造性地开展工作。现在的世界，新情况、新事物、新知识层出不穷。领导干部只有牢固树立创新意识，不断提高创新能力，才能适应形势变化，跟上时代步伐。创新的过程，就是学习、思考、研究的过程。无论创新意识的培养还是创新能力的提高，都离不开学习。只有扎扎实实地学习，勤奋刻苦地学习，持之以恒地学习，才能获得领导工作的主动权，开创工作的新局面。
学习是重要的领导方法
领导方法
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