九乡新闻网英国梨与小苍兰香评:我的未来谁做主？
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/07/08 21:01:50
我的未来谁做主？
昨天看了一期关于“普通高中该不该取消文理分科”的电视节目，一位在校大学生的发言引起了我的注意，他的意思是“高中阶段喜欢那一门课根本由不得自己选择，一切都得为了高考而努力。”他的话让我感触颇多，一般人通常都要经过学生阶段，然后才会步入社会，但有多少人的未来是由自己做主的呢？
中国人向来对子女偏爱有加，特别是现在大多数家庭是独生子女了，当一个新生命到来时，带给家庭的是更多的喜悦，父母总是尽可能多地从物质上满足孩子，感觉给了孩子足够丰富的物质生活，便是最大的爱了，许多家长望子成龙、望女成凤心切，面对这个竞争激烈的社会，更是不想让孩子输在起跑线上，于是，从孩子出生，便精心策划着孩子的未来，钢琴、绘画、舞蹈等特长要从小培养，英语、写作、奥数等也不能拉下，总想让孩子胜人一筹，有朝一日能出人头地，总是把孩子的成长历程安排的满满档档的，让孩子没有了自己思考的时间，没有了自我想象的空间，更没了自由选择想做什么、想要什么的权利，也无需去想走了这一步下一步该怎么走，在面对关键性的选择时，家长们生怕一个闪失就会让孩子错过发展的机会，往往以过来人的姿态，凭借生活经验和自己的意愿，信心十足地对孩子的选择大包大揽，对孩子的未来就完全做主了。
孩子对未来的选择还受社会的制约。比如说在高中阶段要文理分科，对于学文还是学理，学生只有A与B的选择，或许有些学生是既喜欢文科又喜欢理科，也有些学生是喜欢文或理中的部分学科，而为了应对高考，他们只能放弃自我喜好，不得已去生硬地灌输仅仅为了求得高考分数的知识，因为在这个就业竞争异常激烈的时代，有那么多捧着高文凭的学生毕业后找份合意的工作都比较难，何况是没有文凭的人呢？在人们的心目中，考大学就意味着有了进入社会一些高门槛的资格，至于说自己的喜好，只能忍痛割爱，生存与就业成了第一要务，上大学也成了学生阶段不得已的追求目标，更何况对于学文还是学理，报考什么学校、什么专业，也大多是家长的意愿，学生们在种种重压下，也只好哀叹我的未来我不做主了。
想到此，虽然我早已经过了做学生的年龄，竟然也为如今的学生无可奈何起来。据调查，现在的孩子不快乐者居多，对此家长们也十分委屈，心想自己把最好的物质生活提供给了孩子，所做的一切全是为了孩子好，孩子们不缺吃不少穿的，可还是不满足。而孩子们更是愤愤不平，心想我们活着还是我们自己吗？没有自由，过的完全不是自己想过的日子，整天听着家长的这个不许、那个不准，还要应对社会的种种竞争，面对来自家庭和社会种种不满的抱怨，身心都承受着极大的压力，那还顾得上谈什么兴趣爱好、个性发展？也实在是太难为孩子了。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望，谁都希望孩子们能身心健康地成长，成为有能力承担责任、道才兼备的新一代，当看到不少孩子的成长事与愿违时，家长们不由得心急如焚，却又束手无策，社会各界也感到了问题的严重性，给予了更多的关注，希望在孩子的成长过程中能多一些自主选择的空间，可以做到我的未来我做主，充分发挥他们的聪明才智，这得寄希望于国家的相关部门能够及早制定出适合孩子成长、成才的制度来，我们深信社会的未来是美好的，孩子们也将无可置疑地能承担起社会栋梁的责任。
昨天看了一期关于“普通高中该不该取消文理分科”的电视节目，一位在校大学生的发言引起了我的注意，他的意思是“高中阶段喜欢那一门课根本由不得自己选择，一切都得为了高考而努力。”他的话让我感触颇多，一般人通常都要经过学生阶段，然后才会步入社会，但有多少人的未来是由自己做主的呢？
中国人向来对子女偏爱有加，特别是现在大多数家庭是独生子女了，当一个新生命到来时，带给家庭的是更多的喜悦，父母总是尽可能多地从物质上满足孩子，感觉给了孩子足够丰富的物质生活，便是最大的爱了，许多家长望子成龙、望女成凤心切，面对这个竞争激烈的社会，更是不想让孩子输在起跑线上，于是，从孩子出生，便精心策划着孩子的未来，钢琴、绘画、舞蹈等特长要从小培养，英语、写作、奥数等也不能拉下，总想让孩子胜人一筹，有朝一日能出人头地，总是把孩子的成长历程安排的满满档档的，让孩子没有了自己思考的时间，没有了自我想象的空间，更没了自由选择想做什么、想要什么的权利，也无需去想走了这一步下一步该怎么走，在面对关键性的选择时，家长们生怕一个闪失就会让孩子错过发展的机会，往往以过来人的姿态，凭借生活经验和自己的意愿，信心十足地对孩子的选择大包大揽，对孩子的未来就完全做主了。
孩子对未来的选择还受社会的制约。比如说在高中阶段要文理分科，对于学文还是学理，学生只有A与B的选择，或许有些学生是既喜欢文科又喜欢理科，也有些学生是喜欢文或理中的部分学科，而为了应对高考，他们只能放弃自我喜好，不得已去生硬地灌输仅仅为了求得高考分数的知识，因为在这个就业竞争异常激烈的时代，有那么多捧着高文凭的学生毕业后找份合意的工作都比较难，何况是没有文凭的人呢？在人们的心目中，考大学就意味着有了进入社会一些高门槛的资格，至于说自己的喜好，只能忍痛割爱，生存与就业成了第一要务，上大学也成了学生阶段不得已的追求目标，更何况对于学文还是学理，报考什么学校、什么专业，也大多是家长的意愿，学生们在种种重压下，也只好哀叹我的未来我不做主了。
想到此，虽然我早已经过了做学生的年龄，竟然也为如今的学生无可奈何起来。据调查，现在的孩子不快乐者居多，对此家长们也十分委屈，心想自己把最好的物质生活提供给了孩子，所做的一切全是为了孩子好，孩子们不缺吃不少穿的，可还是不满足。而孩子们更是愤愤不平，心想我们活着还是我们自己吗？没有自由，过的完全不是自己想过的日子，整天听着家长的这个不许、那个不准，还要应对社会的种种竞争，面对来自家庭和社会种种不满的抱怨，身心都承受着极大的压力，那还顾得上谈什么兴趣爱好、个性发展？也实在是太难为孩子了。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望，谁都希望孩子们能身心健康地成长，成为有能力承担责任、道才兼备的新一代，当看到不少孩子的成长事与愿违时，家长们不由得心急如焚，却又束手无策，社会各界也感到了问题的严重性，给予了更多的关注，希望在孩子的成长过程中能多一些自主选择的空间，可以做到我的未来我做主，充分发挥他们的聪明才智，这得寄希望于国家的相关部门能够及早制定出适合孩子成长、成才的制度来，我们深信社会的未来是美好的，孩子们也将无可置疑地能承担起社会栋梁的责任。