九乡新闻网药品真伪查询系统官网:爱------是赢得学生的钥匙
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/10/06 02:13:29
著名教育家苏霍姆林斯基说；“注意每一个人，关怀每一个学生，并以关切且又深思熟虑的谨慎态度对
待每个孩子的优缺点------这是教育过程的根本之根本。”作为一个中学教育工作者应在学习、生活中给予学生
理性的爱，认真对待每一个学生、对待学生的每一个问题，使其在获得知识的同时获得做人的常识，放手让他
们自主发展从而适应未来社会的发展。那么，如何去理性的爱学生呢？
一、爱学生就得走进学生的心灵
初中的孩子正处于青春期，颇有些叛逆。有时候，看着这帮淘气的孩子实在让我难受，气急了的时候对着
他们大吼一通，但收效甚微，过不了多久他们又恢复了原样。要想他们有本质的转变，接受你的教育，就只有
用感情去打动他们，用道理去诱导他们，让他明辨是非，才能真正触动他的内心，才能让他们有所进步。今年
刚开学，班上有一位叫高某的学生，老师讲课的时候他总是老师的话音未落他就接茬且思路与老师大相径庭，
几节课下来，笔者没有批评他，而是找他谈心。然而，他也不知道自己为什么会这样。于是笔者 又找到他的
父亲。谈话还未开始，他的父亲暴跳如雷，搀起衣袖要到学校打儿子。我说我不是来告状的，是来了解孩子
在家中的学习情况的。这样他的父亲才渐渐安静下来。根据他父亲的表现我知道了高某是因为家庭教育不当
而产生了逆反心理才导致课堂上的与老师唱反调。笔者在课外指出高某的不对，课堂上尽量不给高某接茬的
机会。适时以赞许的目光关注他。现在他基本上能按老师思路考虑问题了。这件事告诉我；“批评教育学生要
了解学生后对症下药，因势利导。”
二、爱学生就得建立平等的师生关系
平等的师生关系要求老师平等对待所有学生，老师应和学生保持平等的地位。老师要蹲下来和学生保
持一样的高度，并以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子。也只有在这样的前提
下，教育者才有心去了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的平等，
更应是教育者和学生间的平等。教育者和学生间的平等是平等教育和民主化教育的基础。因此，老师要真正
走到学生中，以营造和谐、有好的气氛，让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。
三、爱学生就应充分信任学生
要相信学生有独立处理事情的能力，并尽可能地支持他们。尤其是在他们遇到困难、失败的时候，老
师更应鼓励、安慰他们，帮助他们分析事理、明辨是非、正确处理。现在的学生完全可以把自己的事情做得
很出色。如果教师管得太宽、太多，不仅会压抑学生的能力有时还会造成师生关系紧张。尤其是学生进入“
反叛期”以后，大包大揽式的爱很可能导致恨与害。
四、爱学生就得在生活和学习上关心、照顾学生
关心、照顾学生是教师的责任，但也应有意识地培养学生的自立意识，训练学生的自立能力和抗挫折的
心理能力。在遇到挫折的时候，能够自强不息。只有这样的照顾才是真正的关心学生。人的一生很难一帆风
顺，且未来的社会竞争会越来越激烈，人们的生活和工作压力也会越来越大，没有相应的抗挫折心理承受能
力和自立意识、自立能力，就很难立足于社会，更难在事业上有所成就。新时期要求培养具有竞争意识，独
立性强，富于创造精神的开拓性人才。为了培养学生的创造能力、动手能力、生活自理能力、社会活动能力
和解决问题的能力，教师就要信任、激励、鼓励学生。但教师不能过分地照顾学生要改变教师包揽一切的做
法。教师要保护好学生的自尊心和自信心，并加以正确引导。教师只有尊重学生，才能充分调动学生的积极性、
主动性，激发学生上进的动力，才能使师生关系更加融洽，才能及时掌握学生的思想脉搏达到预期教育效果。