莫迪里阿尼电影下载:2011年浙江省普通高考考试说明

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解读《2011年浙江省普通高考考试说明》

中国教育在线高考频道  宁波日报记者陈敏 2011-02-16 

  摘要:《考试说明》是浙江省高考命题的主要依据。由省教育考试院组织各学科专家,依据教育部新课程考试大纲、浙江省高中新课程相关学科教学指导意见和浙江实际编撰,对2011年浙江省普通高考相关科目的考试内容、要求、形式作了详细说明。它将对今年高考浙江卷语文、数学、英语、文综、理综5大科目的考试内容、要求、形式作出具体解释……

 

  数学:样卷大题有变化

  从《考试说明》来看,在“知识内容要求”、“能力要求”、“考查要求”与“个性品质要求”等方面保持不变,关注对数学内涵的理解和把握,多角度、多层次地考查学生的数学思维和素养,强调方法,突出思维;强化思想,考查能力;提倡应用,体现新课标。充分展示了考基础、考素质、考潜能的目标追求。从样卷来看,主干知识内容、分值分布和考查的要求难度基本上与2010年一致,但理科样卷的第19题由原来的概率大题改为数列大题,要引起重视。

  复习建议:

  1、既要抓好三基,又要抓住重点,强化主干知识的训练。有些重点内容是每年必考的,因而对这些内容和相关的典型问题在复习时要充分重视,反复训练,力求全面掌握,对各重点内容的题型、梯度、难度及分值要认真把握。

  2、基础知识、基本方法的查漏补缺不可少。目前,高考数学试卷中基础知识和基本方法的考查占80%左右的分量,试题通常以基本知识和通性通法为载体,即使是创新题或能力题也是建立在双基之上,只有脚踏实地巩固双基,才能占领“制高点”。在复习时要对照《考试说明》中的知识内容和3个层次的要求,认真仔细地梳理一遍,不能存在偏漏,对自己感到欠缺的知识和方法应及时补习。

  3、复习阶段应特别重视三种数学思想(即数形结合思想、转化思想、分类讨论思想)及运算能力的培养;同时要注意回归课本及解题规范性的训练。

  (惠贞书院金剑波姚荣峰)

  英语:对词汇量的要求加大

  2011年大纲要求“词汇量为2700个左右”,比2010年的2600个多了100个单词,说明对词汇量的要求继续增加。和去年考试大纲所描述的基本一样,但在阅读的篇数上注明了阅读材料为4-5篇,并且在样卷的文章中有部分篇幅较长。

  今年大纲中英语学科考试依然由两项组成。第一项为听力测试,使用全国英语等级考试(二级)听力试卷,单独安排,满分30分。第二项(英语卷)由第I卷和第II卷组成。第I卷包括英语知识运用(单项选择、完型填空)和阅读理解。第II卷(非选择题)包括短文改错和写作。分析《考试说明》,今年将在考查学生基础知识的同时,重点检测学生的各种能力,并进一步强化对学生阅读能力的考查,并把主要测试目标定在有效信息的获取、处理和传递等语言交际能力上,以最大程度地体现新课程理念,突出语篇,强调应用,贴近生活,注重交际。总之,今年的考试内容将继续体现新课程改革的基本理念,强调综合语言运用能力。