蒙脱石散婴儿服用方法:我们应当怎样学文化?
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/14 20:18:40
林格/文
有书本知识,也未必有文化。那么,我们应当怎样才能有文化呢?
一、通常的一种方式是:先刻苦学习书本知识,然后试图把学来的知识忘掉,剩下的就是文化。所以,文化是一种沉淀下来的混沌意识,似有似无,但一旦有了合适情境,文化就会还原为已经参与了你个人灵性的知识,活化了的知识。
二、纸上得来终觉浅。真正的文化,80%来自于你的体验、你的听说、你的反思,从这个意义上,文化就是智慧。体验、听、说、反思孕育大智慧。
三、文化是一种状态。当修炼到了一定境界,你的“存在”就是文化,文化是一种人格化了的存在。你站在那里,坐在哪里,就是文化。
有没有文化,与接受了多少的书本知识熏陶,没有必然关系,有很多人,即使学富五车,但仍然没文化。而很多农民,看起来没什么书本知识,甚至不识字,但有文化。
我认为,教育也应当上升到文化层面上来理解,才能抵达教育的理想:不教而教,无为而为。而不至于纠缠教育的技术以及心理学的实验……
有书本知识,也未必有文化。
一、通常的一种方式是:先刻苦学习书本知识,然后试图把学来的知识忘掉,剩下的就是文化。所以,文化是一种沉淀下来的混沌意识,似有似无,但一旦有了合适情境,文化就会还原为已经参与了你个人灵性的知识,活化了的知识。
二、纸上得来终觉浅。真正的文化,80%来自于你的体验、你的听说、你的反思,从这个意义上,文化就是智慧。体验、听、说、反思孕育大智慧。
三、文化是一种状态。当修炼到了一定境界,你的“存在”就是文化,文化是一种人格化了的存在。你站在那里,坐在哪里,就是文化。
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