衡阳市第一中学:听课评课是教师成长的助推剂

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/14 08:14:45

听课评课是教师成长的助推剂

 

      今年的远程教育是我从教近二十年来受益最大的一次。听这些大师谈听课评课,油然而生敬意,不矫揉造作,谈得中肯,点出了症结,开出了良方。我虽未与大师谋面,便已神交,引为知音。我对听课评课如鱼饮水,冷暖尽知,感受颇深。我仅就听课评课对我的成长谈几点不成熟的看法:

 

     首先,它可以增长知识。我刚到我所在的学校时,有幸听到一位德高望重老师的一节语文课,课题是《为了忘却的记念》,讲到作者忽然明白向秀《思旧赋》为什么文章刚开头就结尾,在文中的作用时进行了拓展,引用了朱庆馀的《宫词》:“寂寂花开闭院门,美人相并立琼轩。含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言”。这不仅加深了学生对课文的理解,更丰富学生的知识,激发了兴趣。这让我开了眼界,让我感受这位老教师知识渊博,也丰富我的知识。在评课中,我从各位老师的身上也汲取了丰富的营养,每位老师均有可取之处。

     其次,它可以陶冶情操。在听课评课中,我懂得了与人为善,治病是为了救人;懂得“尺有所短,寸有所长”,何况许多老师是“丈”,汲取营养,取长补短,来完善自己,,充实自己;懂得了团结的力量,优质课往往是集体智慧的结晶;懂得了不满足是向上的车轮,能载着不自满的人前进 ……可以说认真地真诚地听课评课就是净化灵魂的过程 ,提升自己思想境界的过程。

还有,它可以提升教学艺术水平。教课是一门艺术,同样一课,不同老师讲授,会呈现出不同的形式,这些便是老师创造性的成果。在听课活动中,我会被讲课艺术吸引,也折服于老师那孜孜以求的精神,也激发自己在艺术的殿堂里去耕耘,去收获。尽管会流下辛勤的汗水,乃至流血,但颇感欣慰。

 总之,我真诚地希望听课评课不要流于形式,让此项活动开展得如火如荼,不仅让我,也让所有老师从中受益,真正成为每一位老师成长的助推剂。