九乡新闻网贺月秋广场舞漓江美:由胡锦涛总书记寄语青年学子“保持个性”说起
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/07/14 02:06:23
4月21日上午，庆祝清华大学成立100周年大会在人民大会堂举行。胡锦涛总书记寄语全国青年学生：要把全面发展和个性发展紧密结合起来，要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。（4月24日新华社）
个性，是指一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言行和情感方式等。青年学生要保持个性，这作为党和国家的最高领导人在专门场合特意提出的希望，彰显出个性在学生人生发展中的重要意义。
诚然，人上一百，形形色色，每人原本都应具有鲜明个性。大千世界如果人人都像一个模子刻出来的一样，一样面孔，一个腔调，一种思维，这样的世界必定是无趣的，也是毫无生机的。然而，如果青年学子将其作为自己特立独行的“尚方宝剑”，而遑论个人与社会、与国家之间的关系，则对总书记的这个要求理解是片面的，行为是有害的。如果个性张扬失去控制，发展到出格，就会变成放任。君不见，不少改革开放后成长起来后的“80后”、“90”后，不良个性学生数量上升，不少学生社会公德意识薄弱，很多人只关心自己、不关心社会。
总书记提出青年学子保持个性有个前提，那就是“正确处理个人、集体、社会关系的基础上”。离开这个前提，所谓的保持个性就失去了其应有的意义。离开这个前提而形成的“个性”，是一种无根基的个性，只能是一种不受欢迎的“个性”，甚至是一种被世人唾弃的“个性”，这种“个性”越彰显，对社会和个人的危害就越大。
一个文明社会的存在，离不开正确价值的支撑。社会是各种规范要求编织的网，适者才能生存。当今社会，追求的是集体利益与个人利益的统一。作为青年学子，不能只要自己个性发展的自由而不用大家公认的规范来约束自己。保持个性既要对自己的“个性”负责也要对他人“个性”负责；只有尊重他人，只有遵守社会规范，才能享受到保持个性给自己带来的真正快乐。
个性，是指一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言行和情感方式等。青年学生要保持个性，这作为党和国家的最高领导人在专门场合特意提出的希望，彰显出个性在学生人生发展中的重要意义。
诚然，人上一百，形形色色，每人原本都应具有鲜明个性。大千世界如果人人都像一个模子刻出来的一样，一样面孔，一个腔调，一种思维，这样的世界必定是无趣的，也是毫无生机的。然而，如果青年学子将其作为自己特立独行的“尚方宝剑”，而遑论个人与社会、与国家之间的关系，则对总书记的这个要求理解是片面的，行为是有害的。如果个性张扬失去控制，发展到出格，就会变成放任。君不见，不少改革开放后成长起来后的“80后”、“90”后，不良个性学生数量上升，不少学生社会公德意识薄弱，很多人只关心自己、不关心社会。
总书记提出青年学子保持个性有个前提，那就是“正确处理个人、集体、社会关系的基础上”。离开这个前提，所谓的保持个性就失去了其应有的意义。离开这个前提而形成的“个性”，是一种无根基的个性，只能是一种不受欢迎的“个性”，甚至是一种被世人唾弃的“个性”，这种“个性”越彰显，对社会和个人的危害就越大。
一个文明社会的存在，离不开正确价值的支撑。社会是各种规范要求编织的网，适者才能生存。当今社会，追求的是集体利益与个人利益的统一。作为青年学子，不能只要自己个性发展的自由而不用大家公认的规范来约束自己。保持个性既要对自己的“个性”负责也要对他人“个性”负责；只有尊重他人，只有遵守社会规范，才能享受到保持个性给自己带来的真正快乐。
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