赵佶的画:孩子天生并不懒——少年儿童劳动意识调查启示

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/13 23:49:55
孩子天生并不懒
——少年儿童劳动意识调查启示(一)
许多人认为,现在的孩子有一种通病,这就是懒。有的孩子五六岁了不会自己穿衣服,上小学了不会收拾书包,上中学了不会洗自己的内衣……孩子的事全由大人代劳,更不要说做家务了。在谈到“病因”时,有人怪“独生子女”天性如此,更多的人说这是孩子学习负担重、压力大的必然结果……
现实果真是这样吗?2010年末,天津社会科学院专家与天津市少工委等单位合作对1666名3-8年级中小学生的调查[注]结果帮助我们澄清了一些认识,也给父母们培养孩子劳动意识以有益的启示。
孩子们怎么看劳动?
培养少年儿童的劳动意识,是建立良好劳动习惯的必要前提。那么他们对劳动的认识是怎样的呢?我们看到有喜也有忧:
——九成以上的孩子表示愿意干家务。孩子们真的像一些大人所说天生不爱劳动吗?调查结果表明,表示“愿意和大人一起干家务”的高达93%,“愿意学做家务活儿”的高达92.7%,而且接触越多的项目喜欢的程度越高,表示“非常喜欢”“干家务活儿”的达到55.4%。
——劳动的最大好处是培养能力、获得快乐。当问道“你觉得劳动对自己有什么好处吗?”结果是77.6%的少年儿童选择“培养自己的能力”,67.2%选择“在劳动中获得快乐”,这两项明显高于其他方面,说明孩子们很看重劳动对于自身成长的积极作用。
——普通劳动者“光荣”,却有半数以上“不能甘当”。九成以上的孩子同意“普通劳动者也是光荣的”说法。但是表示“将来我要做‘社会精英’,不能甘当普通劳动者”的比例达到52%。也就是说,“普通劳动者光荣”对一半以上的孩子来说只是停留在一般性认识上,而一旦与自身的未来联系起来,便反映出较大的认识上的冲突,即便“光荣”也不能“甘当”。
——七成以上不承认自己“是懒惰的一代”。在成人社会,认为现在的孩子“天生就懒”成为一种心理定势。但有71.2%的少年儿童表示不同意“现在的孩子是懒惰的一代”的说法,遗憾的是年龄越大认同这种说法的比例越高,比如初二学生达到了36.7%,高出小学三年级将近一倍。
哪些家庭因素影响孩子的劳动意识?
家庭是少年儿童劳动意识产生和劳动习惯养成的最初的、也是最基本的环境,父母的言行对少年儿童产生最深刻的影响:
——全家人共同做家务,“非常愿意”干家务活儿的比例最高,达到70.1%,分别高出“妈妈为主”、“爸爸为主”近20个百分点。
——家务劳动规范化管理,有利于激发孩子的劳动愿望。有家务劳动固定分工和计划的家庭,孩子表示“非常愿意”“和大人一起干家务”的是68.3%和74.4%,分别高出没有的家庭18.4和29.3个百分点。
——家长的态度对孩子有负面影响。比如有44.48%的长辈说过“看你笨手笨脚的,这点事都干不好”,54.7%的长辈说过“去干你自己的事吧,别在我这儿添乱了”。经常听长辈说这些话的孩子,对洗碗、扫地这类简单的家务活儿表示“没兴趣做”的明显高于长辈“从没说过”这类话的比例。
——家长过多替代,减少了孩子自理和做家务的机会。42.2%的少年儿童家中有过“大人不让我做自己想做的家务事”,39.5%的家中有过“自理的事我愿意干大人不让”的情况。久而久之干家务、自理性劳动成了与自己无关的事了,依赖家长、懒得自己动手做事便成为习惯。
[注]调查资料来源:本次调查由天津市少工委、天津市少先队工作学会、天津市少年儿童研究中心组织实施,运用问卷调查、深度访谈相结合的方法,调查对象为城乡中小学3-8年级在校学生。问卷调查采取分层定比抽样方法,涉及全市6个区县、不同类型的中小学校12所,共发放问卷1800份,回收有效问卷1666份。其中城市样本占49.9%,农村占50.1%。调查内容涉及劳动意识、劳动习惯、劳动环境、活动需求等方面。在问卷调查的同时,采取个别访问、召开座谈会等方式,分别对近百名学生、教师和家长进行了深度访谈。
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