超级会员年费限量活动:生活中有是非善恶

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/10/06 00:49:18

教学反思：教学中运用多种手段拓宽学生视野，协调教材与社会实际的联系，创设了一个宽松的教学氛围，使学生在讨论思考中进一步加深了对是非善恶的理解。使学生的学习既以教材为主，又不拘泥于教材，以理论为依据，又不空背理论。课堂形式多样，气氛热烈，学生兴趣高昂，充分发挥了学生的主体作用，使教学较好地实现了知、情、意、行的统一。上完了这堂课以后，我自己不管在思想上还是在教学上都感到收获不少。但同时自己也感到出现了一些问题，在时间的安排上不是很恰当，前半部分时间紧凑，进行得有点快，而到了后来又有点宽松了，我想之所以出现这样的问题，可能是因为课前在备学生这一块准备的不是很充分，所以这是自己在以后备课过程当中应该注意的一个问题。

生活中有是非善恶《面对生活中的是非善恶》说课稿【善相劝，德皆建】《了凡四训》教你如何辨别善恶_善有真假，阴阳，是非平凡生活中60句经典语句~~~很好，百读不厌！！收起来，有时间多读几遍~是非天天有，不听自... 善恶因果有报善恶有报，天公地道善恶有能量频率漫画题北八下册第二单元明辨善恶是非善恶有报，看圣人如何度量善恶果报 [转载]科学证实：善恶有能量频率做梦好不好是否有善恶之分？对善恶有报的思索 (四) 因果不虚，善恶有报对善恶有报的思索善恶有能量频率（二）做梦好不好，是否有善恶之分？做梦好不好是否有善恶之分？中印边界百年争端的是非指点“是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听照旧有，是非天天有，看你如何办？ ” 是非有法律胜负在人心是非终日有，不传自然无生活中，有几分傻气也许更好我们生活中有哪些伪常识？我们生活中有哪些伪常识？