重生练气士txt全集下载:语言学概论课外作业答案

语言学概论课外作业答案
导言、第一章、第二章
一、 名词解释
1、 专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学可以称为专语语言学。
2、 语言：语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。语言是符号系统，这是语言身的性质和特点。
3、 符号：是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号，标记。包括形式和意义两个要素，是一定形式和一定内容的同意体。
4、 语言的二层性：语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，就是说，语言是一种分层装置，可以从低到高，或则从上到下分出若干层次，使音、义以及由音义相集合而组成的符号“各就各位”，各得其所，但每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存，彼此制约。 
5、 社会现象：每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存，彼此制约。
二、 填空
1、 布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派2、 历史比较3、 左、直观思维4、 意义、形式5、 约定俗成6、 任意性、线条性7、 音位、序列、语素、词、句子8、 组合关系、聚合关系9、 组合、聚合
三、 判断正误
1、√2、×3、×4、×5、√6√、7、√8、√9、×10、√
四、 问答题
1、 语言的作用是什么？同社会有什么样的联系？
答：语言是人们的一种交际工具，而且是一种最重要的交际工具。语言是组成人类社会的一个重要条件，没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会 解体。语言是组成民族的一个非常重要的因素。语言是一特殊的社会现象，归结起来就是。语言是全民性的，是全民共同使用的交际工具，没有阶级性。 
2、 怎样理解语言是一种特殊的社会现象？语言有没有阶级性？为什么？
答：社会现象可以分为经济基础和上层建筑两大类。语言作为社会现象的特殊性主要表现在：任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑， 而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑基础，这两者的变化都不会从本质上影响语言。语言不属于哪一个特定的阶级或阶层，而是属于社会全体成员。所以， 语言是一种特殊的社会现象。 
语言是人类共同的交际工具，不分阶级，阶层，一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民性特点。语言产生于没有阶级的社会，语言的语音形式和语法结构也是没有阶级性的。当然，用语言表达的思想是有阶级性的。
3、 什么是语言符号的任意性？从哪些地方看出来语言具有任意性？
答：语言符号的任意性可以用“约定俗成”四个字来说明。任意性是构成语言符号的一个最基本的条件。符号的任意性特点是就语言起源时的情况来说的， 至于符号的音义关系一经社会约定而进入交际后，它对于人们就有强制性。每一个人都只能乖乖地接受它，绝不能随意更改，语言符号的任意性和强制性是对立的统 一，人们不能借口任意性而随意更改已经约定的音义关系。 
4、 语言是自然现象还是社会现象？为什么？
答：语言是社会现象，所谓社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动——产生，存在和发展密切联系的现象。语言是一种社会现象，它与人类社会的生 活息息相关，是把社会中的个人结成群体的纽带，是人与人互相联系的桥梁，进行沟通的工具，也是人与动物相互区别的重要标志。没有语言，人类社会就会崩溃， 不复存在。 
5、 什么是组合关系？什么是聚合关系？它们对于语言运用有什么样的意
答：组合关系就是语言符号的单位互相组合为一个更大单位的规则。聚合关系就是在同一结构位置上不同结构单位的替换规则。组合规则和聚合规则是相互 有内在联系的两条规则。组合规则着眼于结构单位的横向联系，聚合规则着眼于结构单位的纵向替换，所以他们犹如纵横两轴，每一个结构单位都可以在纵横两轴的 交叉点上找到它的位置。
6、 语言符号的系统性体现在哪些方面？
答：语言符号看起来零零散散，好象是一堆乱糟糟的材料，但实际上它们互相间存在着规律性联系，组成一个严密的系统，可以从两方面来认识这种系统：一是组成规则，二是运转规则。 

第四章
一、 概念解释
1、 词类：在一种语言里，凡是能在同样的组合位置中出现的词它们的句法功能相同，就可以归成一类。组合规则和聚合规则是相关联系的，每个位置上困难出现的词要到有关的聚合里去选择。这种聚合就是词类。
2、 语法意义：语法意义是指词进入语法组合之后由语法结构所赋予的词义之外的意义。
3、 语法形式：特定的语法形式必须体现在一定的语法意义，提供语法形式的手段主要有选词，词序，虚词和词形变化等几种。 4、 复合词：完全由 词根与素按一定规则组合成的词是复合词。5、 语法范畴：与词的形态辩护有密切的关系，是由词的语法形式所表现出来的语法意义的概括，同一性质的语法意义 进一步概括成类，因而称为“范畴”。
二、 填空
1、 语言规则2、 组合关系、聚合关系3、 陈述句4、 实词、虚词5、 句法、词法
6、 词根、词缀、词尾、词根、词缀、词尾7、 词尾8、 构成、变词
9、 复合词、派生词、派生构词法和附加法10、 主谓、述宾、述补、偏正、联合11、 直接组成部分12、 孤立语、粘着语、屈折语、复综语 孤立语
13、 词形变化 词形变化
三、 单项选择
1、 B2、B3、C4、D5、B6、C7、C8、B9、D10、B11、D12、D13、C14、C15、A16、C17、B18、B19、B20、A
四、 分析题
1、 列表分析下列语素
例词
词根
词 缀
词尾
前缀
中缀
后缀
裙子
裙
√
子
盖儿
盖
√
儿
现代化
现代
√
化
dislike
like
dis
unhappinesses
happy
un
ness
es
2、（1）这是一个鲜花盛开的村庄
1_11___________________1主谓1_11_11________________1述宾
1___11______________1偏正 1_______11____1偏正
1___11____1主谓
（2） 非常热爱祖国和人民的英雄
1__________________11___1偏正
1_______11______________1述宾
1____11____11_____11____偏正、联合
3、（1）强调猎狗（2）强调狗咬死了猎人
（1） 支持（他的）是工人（2） （他）支持的是工人
4、中肯-偏正 自卫-主位 表态---述宾 金黄--偏正
5、（1） has:动词表示的是（3） gives语法范畴，语法意义
五、 问答题
1、 举例说明什么是词缀，词尾，并简要说明词缀和词尾的区别。
答：词缀是只能粘附在词根构成新词的语素，它本身不能单独构成词。词尾它加在词的末尾，只能改变一个次的形式，而不能构成新词。词缀不同于词尾， 从位置看，词缀可以加在词前中后，词尾只能附加在词的词尾，不困难出现在其他位置上，从功能上看，词缀可以构成新词，是词的构成部分，固定在词的结构之 中，所以是构成词语素词尾知识改变词的形式，所以是变词语素。
2、 形态变化有哪几种情况？说明
答：（1）、附加词尾：如英语名词加上s 表示复述，动词加上ing表示进行体音素，变为men 
（2）、内部屈折：如英语中man男人表示单数，表示复数时改变内部音素，变为men 
（３）异根：如英语中we是主格，us是宾格，he是主格him是宾格
３、举例说明什么是级，以及级的构成方式？
答：从语素到句子的各类语法单位构成一个像阶梯般的层级系统，上一级单位由下一级单位按一定的规则组合而成。语素－词－词组－句子
语素是语言中音义结合的最小单位，词是造句时能够运用的最小单位。词组是词的组合，它是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位,跨段的词不能组成词组,如"英语专业的新同学都学过英语"就构成句.
4、“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别？形成这些差别的语法手段是什么？
答：“红太阳”是由“红”和“太阳”组成的偏正结构词，指明的是红的太阳，回答的问题是“怎样的太阳”。组成主谓结构的“太阳红”“红太阳”就不 再是修饰“太阳”而是说明“太阳”具有“红”的属性，回答的问题也就相应变成了“他器乐怎么样？”这都是由于偏正结构与主谓结构给这两个词增加的语法意 义。 
第五章~第九章

一、 填空题
1、 一般性、模糊性、全民性2、 理性意义、范围大小、色彩褒贬和搭配功能3、 绝对4、 语法规则、语义条件5、 时间和空间6、 表意、表音和音意7、 汉藏、印欧语系8、 新词的产生和旧词的消亡、词语替换和词义的演变
二、 判断正误
1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、×8、×9、×10、√11、×12、√13、×14、√
三、 单项选择题
1、 C2、D3、B4、D5、D6、A7、A8、B9、A10、B11、D12、C13、D14、A15、C16、C17、C18、C19、A20、C
四、综合分析题
1、A、批评 词义范围较批判 有批判、评价的意义
B、侧重内容不同 发挥-价值-作用 发扬-作风-具体-抽象
C、词的褒贬不同 所适用的语体，语境不同
D、词的感情色彩差异 成果：褒义 ；结果：中性；后果 ：贬义
2、答：A、词义的扩大B、词义的转移C、词义的缩小D、词义的缩小E、词义的转移
五、问答题
1、 基本词有哪些特点？这些特点之间有什么样的影响？ 
答：基本词有三个特点：（1）全民常用性（2）稳固性（3）构词能力强，是构成新词的基础。
基本词汇里面的词是一个民族的人民日常都在使用的，不容易起变化，但在语言的发展中也有被逐渐替换的，如“脚”在古代是“足”，“眼”在古代是“足”，所以尽管词汇中的新旧交替，新陈代谢在经常进行，但词汇的核心，构词的材料是非常稳固的，这就保证了交际的连续进行。
2、 什么是词义的概括性？有哪些表现形式？简要说明这些表现形式的内涵。
答：词义对现实现象的反映是概括的反映（1）具有一般性，把特殊的复杂的东西变成一般的、简单的东西，这在复合词所表示的意义中可看得更清楚 （2）具有模糊性，经过概括而形成的一般的、简单的东西，本身往往带有一定的模糊性，它只有一个大致的范围，没有明确的界限（3）全民性，语言实质上是表 达普遍的东西，但人们所想的却是特殊的东西、个别的东西。词义里面往往保留全社团认可的普遍的东西，而舍掉了某个社会分支或个人对词义的特殊的个别的看 法。
3、 举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字。
答：意音文字既表达意又表音的文字，如“姐、姑、姨”可以判定这些字和女性有关。汉字就属于意音文字。
拼音文字是只表音的文字，也可以称为“纯洁音文字”，如英语 
音位文字：印欧语言有丰富的形态变化，好些形态变化的形式是用音位来表示的，为了记录这些形态变化，需要有小于音节的字母，所以印欧语言的书写系统一般都是拼音文字系统。
4、 语言发展有哪些特点？为什么会有这样特点？
答：语言发展有不平衡性和渐变性的特点。
不平衡性在语言系统内表现语言的各个组成部分的变化速度不同，词汇部分的具体成员的更始变化最快，组成词语的最小成员（词根语素），它们的更始是 很慢的。语音变化比较缓慢，语言中属于规则或模式化的部分变化也比较慢，这就显示了不平衡性。语言只能渐变而不能突变，这是由于语言是人类社会最基本的交 际工具这一本质属性决定的。它制约了语言必须不断有所变动，否则不能满足社会发展的需要，它也制约了语言不能突变，否则不能为交际各方共同理解。都是由语 言作为人类社会最需要的交际工具所决定的。 
5、 哪些因素促进了语言的发展？主要因素是什么？简要说明。
答：有两种因素影响着语言的发展变化：一是外部因素，二是内部因素。社会的发展是语言演变的基本条件，而语言如何变则决定于语言系统中各个因素的 相互影响。语言是社会的产物，社会发展了社会生活的内容发生了变化，语言也必须变化，与社会交际需要相适应，这样才能与社会保持一致。因此，社会的发展是 语言发展变化的原动力，一种语言构成它的三要素：语音、语法、词汇各自既具有相对独立性，又是一个同意的整体。语言要素的变化又不是孤立的，而是互相影响 的，牵一发而动全身。 
6、 词汇的发展体现在哪些方面？
答：词汇的发展主要包括：

（1） 旧词的消亡和新词的产生
（2） 词语的替换
（3） 词义的演变

第一次作业 导言、第一章、第二章a
一、名词解释（10分，每小题2分）PL
1． 语言学 Ae
语言学是以人类语言作为研究对象的学科，研究人类语言的性质、结构、发展等。Yi7: J
2．语言 2:x-
语言是人类最重要的交际工具，同时也是思维工具。:am->{
3．符号 N
符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。&_,%Z
4．语言的二层性 sLE0
语言符号是由音位层和符号层两个不同的层面构成的，语言符号的这一特性就是语言的二层性。eRo,~d
5．社会现象);nL
社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动――产生、存在和发展密切联系的现象。p#dT
二、填空（20分，每空1分）b&'\yI
1．（布拉格学派）、（哥本哈根学派）、（美国描写语法学派）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。k
2．（历史比较语言学）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。Sr
3．人的大脑分左右两半球，大脑的（左）半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性（直观思维）。T@G
4．一个符号，如果没有（内容），就失去了存在的必要，如果没有（形式），我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。_>7
5．用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员（约定俗成）。J_
6．语言符号具有（任意性）和（线条性）特点。/^=n
7．语言的底层是一套（音位），上层是符号和符号的（序列），可以分为若干级，第一级是（语素），第二级是（词），第三级是（句子）。o}`n87
8．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是（组合关系）和（聚合关系）。nf
9．（组合关系）是指符号与符号相互之间在功能上的联系，（聚合关系）是指符号在性质上的归类。0np
三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉）（20分，每小题2分）UeDooT
1．文字是人类最重要的交际工具。（ √）ha(c
错误，文字的交际功能离不开语言这个基础，因此文字只能是语言罪责重要的辅助工具。p/z>h
2．地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（× ）w
错误。语言是一视同仁地为人类服务的。C T
3．在现代社会，文字比语言更加重要。（ ×）O
错误。文字再重要，没有语言，文字的存在就失去了意义。;V/
4．现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（× ）fE?a}
错误。所有的沟通方式传递的仍然是语言信息。Dl_+m
5．语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（√ ）&WN
正确。离开了语言这个思维工具，就无法进行抽象思维。:&
说明：本题是从总体上看语言和思维的联系，对此要有正确的认识。pZ44oP
6．语言和思维互相依存，共同发展。（√ ）!
正确。思维需要语言工具，语言的表达离不开思维活动。xvi^
7．任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（ √）NsIy
错误。符号是由形式和意义（内容）构成的。（此题很多同学选择了正确，可能是由于没有仔细审题的缘故）&H
8．从本质上看，语言其实是一种符号系统。（√ ） ;5u
正确。语言是用声音作为形式表达一定意义的。o+e5
9．人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（× ）;
错误。选择声音是因为声音形式使用方便。m
10．语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（ √）Y
正确。任何语言都是由社会大众决定其音义关系的。+X~
四、问答题（50分，每小题10）U
1． 语言的作用是什么？同社会有什么样的联系。K
第一， 语言是人类最重要的交际工具。}\/>
第二， 语言是人类的思维工具。M]>
语言是一定社会的产物，是社会特有的一种现象，社会以外无所谓语言，没有社会，也就没有语言，语言的发展受社会制约，语言随着社会的产生而产生， 随着社会的发展而发展，随着社会的死亡而死亡。语言是社会成员相互联系的桥梁和纽带，是相互沟通和表达思想的工具，社会须臾也离不开语言，没有语言，社会 就会崩溃，不复存在。#p

6楼

7楼

8楼

9楼

4．什么是符号？语言符号和一般符号有什么区别？

答：所谓符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。 

语言虽然也是符号，但是又不同于一般符号。这可以从以下几个方面来观察认识：第一，语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的。语言符号的形式 选择的是声音，即语音，而不是色彩、线条一类作为形式。第二，一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的，可分不同的层级。第三，一般符号由于构 造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的，如红绿灯，其中的红灯表示禁止通行，绿灯表示可以通行，黄灯表示预备。语言符号则可以表达 丰富多彩的意义，人类任何复杂的思想，以及思想感情的微妙之处，都可以通过语言表达出来。第四，语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能 力，具有生成性和开放性。一般符号表达的意义是固定的，因而不能生成新的意义，使用者不可能在使用过程中灵机一动，来个新的创造。

5．语言符号的任意性特点表现在哪些方面？为什么语言符号具有任意性特点？ 

答：语言符号的任意性特点具体表现在以下几个方面：第一，音义的结合是任意性的，即什么样的语音形式表达什么样的意义内容，什么样的意义内容用什 么样的语音形式表现是任意的。第二，不同语言有不同的音义联系，如：人、刀、树、水、路、妻子、太阳、月亮……，汉语的语音形式和英语的语音形式不相同。 第三，不同语言音义联系不对等，同样的语音形式，在不同的语言中可以代表不同的意义，而同样的意义，在不同的语言中可以用不同的语音形式表达。第四，同一 语言的音义关系也有任意性，如汉语有众多的方言，同样的事物在各个方言也有不同的读音。

任意性是就语言符号的音与义的相互关系来说的，即音、义的结合是由现实现象的性质决定的，还是由社会约定的？就是说，它们之间有没有必然的联系？ 现在一般的看法是：语言符号的音义关系是由社会约定的，用什么样的“音”去表达什么样的“义”，人们说不出道理，完全由社会约定，因而这种音义的任意性关 系又叫约定性。荀子的约定俗成说出了语言符号的本质：第一，语言符号的语音形式和意义内容之间没有必然的、本质的联系，完全是任意的。第二，用什么样的声 音形式表达什么样的意义，什么样的意义用什么样的语音表达，是由社会全体成员共同约定并共同遵守的。荀子的“约定俗成”观点，说明了语言音义之间的联系不 是天然的，而是社会成员约定的，说明了语言实际上就是一种约定的符号，反映了音义联系的实质。任意性或约定俗成是构成语言符号的一个最基本的条件。符号的 任意性特点是就语言起源时的情况来说的，指最初用什么样的语音形式代表客观事物现象这个意义内容是任意的，不是说人们可以对语义内容作随意解释。符号的音 义关系一经社会约定而进入交际之后，它对人们就有强制性，每一个人都只能乖乖地接受它，个人绝不能随意更改，也无权更改，即使是那些“一言九鼎”的权威， 如皇帝、总统等等也不例外，都只能接受社会已经约定的符号。所以，语言符号的任意性和强制性是对立的统一，人们不能借口任意性而随意更改已经约定的音义关 系。语言属于制度文化，作为一种“制度”，它首先是人类创造的，但在社会实践中，它又要求社会全体成员共同遵守有关制度，这种制度对所有的人具有一种强制 性，决没有自由。

6．什么是组合关系和聚合关系、举例说明其作用。 

答：组合关系就是两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说，就是符号与符号相互组合起来的关系。例如"学习外语"，"学习"与"外语"组合，形成述宾关系。

　　聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位、词）之间的关系，简单说就是符号与符号之间的替换关系。例 如"学习外语"，其中"学习"可以用"研究"替换，"外语"可以使用"知识"替换，"学习"与"研究"、"外语"与"知识"之间的关系就是聚合关系。

7．什么是语言符号的二层性？其核心是什么？举例说明符号层的构成情况。

答：第一，语言的结构二层性指语言是由音位层和由音义结合的符号序列层构成的装置。语言的底层是一套音位，语言的上层是音义结合的符号和符号的序 列，这一层又分语素、词、句子三级。第二，语言结构二层性的核心是以少驭多。例如汉语的符号层有数千个语素，而这些语素又组成数十万条词，词又组成无穷无 尽的句子。例如语素“山”、“河”可以组成词语“山河、河山”，还可以和别的语素组成更多的词，如“山峰、山口、山里、山芋”等，词又可以进一步组成无限 的句子。

8．为什么说语言是社会现象？为什么说语言是特殊的社会现象？

答：第一，语言是社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，语言随社会的产生而产生，随社会的发展而发展，随社会的分化统一而分化统一，可见，语 言绝不是自然现象。第二，从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由一定的社会集团约定俗成的，如果语言是自然现象，是天生的，世界上的语言就应 该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但有各种各样的语言，还有众多的方言。第三，社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，社会产生了某个新事物、新 现象、新观念，都可以在语言中得到反映，语言的发展永远跟着社会的发展跑，它不可能超前，先于社会发展而发展，可见语言不是自然现象。

语言不但是社会现象，而且还是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，其基本含义归结起来就是，语言是全民性的，是全民共同使用的交际工 具，没有阶级性。同时，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，经济基础就是人们在生产中形成的与一定的生产力发展水平相适应的生产关系的总和，上层建 筑就是在经济基础上产生的并与之相适应的政治、法律、艺术、哲学、宗教等的总和。语言作为社会现象的特殊性主要表现在，任何一种社会现象，要么属于经济基 础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。很多社会现象都是具有阶级性的，比如属于上层建 筑的法律、政治制度等，是为一定的统治阶级服务的，具有十分明显的阶级色彩，而语言则不属于那一个特定的阶级或阶层，而是属于社会全体成员。所以语言是一 种特殊的社会现象，作为交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务。