南昌开“天价”补习班 每小时收费188元(图)

2011年07月05日 15:29
来源：中广网 作者：魏莹

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一到暑假，家长们就竞相把孩子送进培训班

一年一度的暑假开始了。和往年一样，今年暑假南昌中小学生的“主旋律”依然是补课。虽然半数以上孩子对补习不感兴趣，但望子成龙的家长依然抢着把孩子送往各种各样的培训班。培训学校也瞅准时机，大打“价格牌”，部分学校一对一教学每小时收费竟高达188元。对此，教育工作者表示，违背孩子意愿、盲目信从“名师”的补课不但起不了作用，反而对孩子成长有负面影响。

现象——家长扎堆送孩子“进补”

“请问能报初一英语音标班吗？”“对不起，已经报满。”“小学五年级奥数班还收学生吗？”“已经满额。”……

近日，记者咨询新东方、巨人雷氏等多家培训机构，发现暑期培训班招生情况十分“火爆”，许多班级都出现人数满额的情况。新东方泡泡少儿英语的相关老师告诉记者，他们学校从暑假前一个月就开始招生，现在许多班已报满，如果还想报名，只能安排到8月1日以后上课。阳明东路某外语培训学校甚至不接受外部报名：“我们学校的暑期培训班优先接收会员学生。”

在象山北路南昌新东方学校门口，记者看到来此咨询报名的家长络绎不绝。一位姓黎的家长告诉记者，孩子学校从6月28日开始放暑假，他想利用这两个月的时间让孩子好好补习一下英语。

学费最高每小时188元

从作文、数学，到钢琴、美术，南昌的暑期补习班种类繁多。在市中心某培训学校，一位姓杨的工作人员告诉记者，他们学校补习的方式有很多种，如一对一辅导、小班授课等。初中科目小班授课40课时收费为1500元，而一对一授课费用则较高，最低收费为每小时158元，最高每小时188元。记者问为什么收费如此之高，该工作人员表示，授课老师是一线教学的特级老师，具有丰富的教学经验。记者又问辅导后分数能否确保提高，该工作人员笑着说：“我们保证教学质量，但对分数提高不做承诺。”

记者又来到阳明东路某培训学校，工作人员拿出价格牌告诉记者，初中一对一辅导每小时110元，高中每小时120元，总课时超过50个小时，每小时优惠5元钱。

记者走访南昌多家培训学校发现，暑期小班授课的学费一般在800元至1500元之间，一对一教学每小时课时费从40元至188元不等。

家长——“竞争激烈不补不行”

“我知道孩子很累，很想休息，但现在竞争这么激烈，不补课行吗？我们也是为他好呀！”在市内某培训学校门口，带孩子来报名参加补习班的伍女士向记者“倒苦水”。另一位家长黄女士的女儿即将上初三，今年暑假她给孩子报了奥数班和英语班。“我女儿去年暑假就参加了补习班，英语成绩从80分提高到96分，所以我要坚持让她每个暑假都补课。”

许多家长认为，别人都把孩子往培训班里送，自己不送，就很可能会落后。为了让孩子不输在起跑线，将来在社会上找到理想的工作，他们必须把孩子送进补习班。还有的家长认为，教师非常重要，一对一教学可以更好地满足孩子的学习需要，所以宁可花大价钱，也要让“名师”对孩子进行单独辅导。

双职工无暇照顾孩子

有一部分家长表示，给孩子报暑假补习班，一方面是希望孩子提高学习成绩，另一方面也希望孩子暑假能有个去处。“我们白天都要上班，孩子的爷爷奶奶又不在南昌，他一个人在家我们不放心，把他送进补习班还有个照应。”市民熊华芳说。

“我们白天都要上班，晚上很晚才能回来。孩子自控能力不行，看电视没完没了，上补习班可以把他的精力转向学习。”市民邓先生表示。

不过，希望孩子在补习班得到照顾的想法并不容易实现。记者从培训学校了解到，一门功课每天补习两小时，上半天课就要离校。如果希望孩子整个白天都呆在学校，除非参加一对一补习，或是同时报两三个班，不过这样做的花费是巨大的。

孩子——“被补习”者占大多数

经过了一个学期的学习，又经历了紧张的期末考试，学生们终于迎来暑假。两个月想做的事很多，但对于相当一部分学生来说，补习将成为生活的“主旋律”。

在红谷滩某中学门口，记者遇到了刚结束期末考试的王同学。她告诉记者，再过三天，她就要去参加奥数辅导班。而8月份，她还要参加一个小提琴培训班。“都是我爸爸帮我报的名。我自己不是很想去，但爸爸说，两个月时间不能在家浪费。”

另一位姓曾的学生则“有过之而不及”，他两个月的时间内一共要参加4个辅导班，分别是奥数、作文、英语、美术。“四门课中我三门都不感兴趣，但不去不行啊，我爸妈会生气的。”

也有学生对暑期补习班不抵触。一位姓熊的学生说，自己的学习基础不太好，想趁暑假的时间好好补一下。另一位学生说，暑假一个人在家也没什么意思，参加各种各样的补习班，可以和同龄人在一起，不会感到寂寞。

采访中记者发现，60%的学生报名参加暑假培训，当中半数以上是“被补习”。

老师——暑假补习要适度

面对暑假家长“扎堆”把孩子送进补习班的现象，南昌三中高级教师尚丽湘表示，暑假补习可以进行，但家长要把握度，太多的补习很可能适得其反。

尚丽湘认为，从学习的规律看，有两个阶段比较适合补习，一个是初中毕业后，一个是高一升高二时。这两个阶段相对来说功课不算繁重，空闲时间较多，适合在此时补充学习的薄弱环节，梳理基础知识。除此之外，暑假最好不要安排补习，“要让孩子去接触大自然，接触外人，在社会的大课堂里吸收营养。而且不要忽视了学生的自学能力，很多没有补过课的学生成绩依然很好，这说明孩子的自学能力和兴趣在学习中起关键作用。”

如果暑假要补课，时间最好不要超过一个月，让孩子既能学着又能玩着。如果孩子不愿意补习，千万不要强迫他/她，孩子带着情绪去补习，就算他/她人坐在课堂，心也不在，效果可想而知。

教育工作者——价位高不代表水平高

南昌市教育局相关人士对记者说，她一直反对家长强迫孩子进暑假补习班，“补习的主角是孩子，而不是家长，所以在报名补习班之前，请问一下你的孩子，他/她愿不愿意，喜不喜欢？”

该人士表示，家长竞相将孩子送进补习班，其实是一种短视和功利的行为。“家长太看重眼前利益，而忘记了孩子的一生是漫长的。我们更应该培养的是他们的独立能力和综合素质，而不是把他们送进这个班那个班。”

对于有的家长担心孩子成绩跟不上，该人士表示，孩子的自学能力其实很强的，并不是只有上补习班才能提高成绩。而那种花大钱请“名师”补课的行为就更缺乏理性，“价钱高并不代表教学水平就一定高，况且，孩子自己如果不感兴趣，请再好的老师也没有用。”

学校每年放寒暑假，是根据学生生理和心理规律做出的科学安排，家长在违背孩子意愿的基础上把他们送进补习班，实际上是在对他们的身心造成伤害。“与其花大价钱赶场子参加补习班，不如让孩子在假期充分休整，过一个充满乐趣和亲情的暑假。”(记者 魏莹 文/图)