钓鱼跑铅钓法视频:抓住机遇，培养学生，成功自己

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/07/07 11:03:40

抓住机遇，培养学生，成功自己------18

在课堂上调动学生的学习兴趣，可以说是一句老生常谈的问题，也是势在必行的问题。只有学生对教师所讲授的问题有了兴趣，才能使他们积极的参与到教学中来，才能发挥他们的积极主动性。“生本教育”的目的才能发挥到极致。因此，学校大力提倡在课堂上要充分调动学生的学习积极性，使学生的学习成为自身发展的需要。

要使学生把学习当作自身发展的需要，不是凭空想象或者是某些领导一拍脑门就能达到的，也不是某些领导硬逼教师就能实现的，他需要一定的基础条件做支撑。只有学校有了这些硬件设施，教师才能有了一个培养学生发展的平台，才能实现“学生把学习当作自身发展的需要”这一终极目标。

为了使学校的“生本教育”实验取得一定的成果，达到“学生把学习当作自身发展的需要”这一目的，学校不惜血本，为各个班级配备了电子白板，使电脑终端进入了课堂。物质条件学校为教师已经准备好了，摆在教师的面前的问题，就是怎样充分利用好这些设施。

有的老师在暑假期间，就自学了电子白板的使用，一开学就马上会使用白板，学生的积极性非常高，家长反映非常好，教师在家长心目中的位置提高了，教师对学生的要求，家长都能积极配合，学生的前置性作业完成的非常好，“生本实验”进展的非常顺利。得到了学校领导的高度赞扬，学校准备把教师的课推广到全区做公开课；有的老师推一推走一走，等待学校开学后再培训怎样使用电子白板，显然已经滞后了，自身着急，学生也抱怨。有的学生对家长说“其他班都能看电脑动画了，我们班不能看！”更甚者，家长因为教师不会使用电子白板反映到学校，该教师在领导心中的位置可想而知。

同样是配备电子白板，有的教师抓住了机遇，在很短的时间内展露了头脚，在家长、领导心目中树立了威信。有的教师却没有抓住，把自己推到两难的境地。因此，在平时的工作、学习中随时为自己储备一些知识。（可能看起来没有用的知识，如怎样使用电子白板）一旦有了机会，很快就会使自己取得成功。

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