长方形体积公式:萍乡实验学校培养优秀生计划(2010年11月)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/15 01:06:29

萍乡实验学校培养优秀生计划(2010年11月)

一、目的:

1、让优秀生的培养有专门的计划,让优秀生更优秀。

2、减少优秀生的简单、重复、低效的学习、提高优秀生的自主、高效的学习能力。

3、让领导、老师、学生都关注优秀生的培养。

4、培养顶尖的人才,就必须有个性的方案和教育。

二、项目负责单位及职责:教务处

1、每学期根据经验教训不断完善此计划并落实此计划中的措施。

2、制定每学期具体工作计划上传内网并落实好。

3、确定各班拔高考试的学生名单10人和候补名单5人,并在2个内网公示。

4、确定每学期的拔高考试的时间并请芦外校长室安排、出好、印好、封好试卷。

5、组织好拔高考试并做好成绩分析。

6、申报优秀生的教辅书。

三、具体措施

1、优秀生的范围:每班总分前10名和单科特别突出的学生。

2、优秀生的考试评价:每学期期中、期末分别组织一次拔高考试,学期末的优秀奖学金评比按期终考试成绩与期末拔高考试成绩之和排序确定。通过考试评价,促进优秀生的知识、方法的加深加宽,提高综合运用的能力,检验优秀生的培养效果。

3、指定第二本教材:每学期结束时,为优秀生推荐一本与教材同步的、综合能力强的、有方法的提练和总结的、有知识的拓展和归纳的教辅书,指导优秀生在假期自学一部份内容(优秀生不做学校发的假期作业),并布置其他适合优秀生成长的作业。

4、优秀生会议:每学期开学初第12周和期中拔高考试后二周内。分析考试结果,提出学习要求和方法,学生分组讨论分享学习心得,小组展示学习心得。

5、优秀生夏(冬)令营:每年寒暑假分别组织一次优秀生的夏(冬)令营。内容:(1)请已毕业的和正在就读的优秀生介绍经验。(2)请学校领导开一次讲座。(3)请一位名人(政治家或企业家)开一次讲座。(4)看二次励志的视频,看后写出感想,写后在小组内展示,再在全班展示。(5)开展一些拓展活动等。(6)开展二次社会实践志愿活动等活动。

6、优秀生免常规作业:任课老师应将每次考试达到90分的学生免每天部分或全部的常规作业,让优秀生多做老师推荐的教辅书的作业,或优秀生每节课可自主决定是听课还是做作业,或优秀生每节课后20分钟自主安排完成作业。总之,让优秀学生课前把课本自学好,上课时不懂的知识认真听和积极问,上课时拿出部分时间完成作业,课后多自学教师推荐的教辅书,就提高了优秀生效率和自学的能力。如果任课老师对优秀生要求与全班教学节奏同步走就是浪费。

7、为优秀生开设奥赛班:双休日、寒暑假组织优秀生参加奥赛培训班,目标就是参加全国竞赛获奖,为高中奥赛作准备。

8、其他措施(1)鼓励特优生跳级听某个学科的课(经个人和家长申请,任课老师和班主任同意,由教导处安排听课班级和课表)。(2)鼓励特优生停课自学,(某科特别优秀的学生,经个人和家长申请,任课老师和班主任同意可以停课在老师办公室或图书馆自学)。(3)鼓励教师对优秀生进行个性化的教育和个性化的作业。(4)要求优秀生学好一门体育技能。(5)鼓励优秀生与老师商量,少上课或少做作业,进行个性化的发展,进行大量的阅读。