九乡新闻网阳光皮肤的主要内容:适度教育鉴定会
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/10/05 22:40:00
发表时间:2010-12-01 16:56
濮阳市实验小学召开全国教育科学“十一五”规划课题“小学适度教育模式研究”结题鉴定会
濮阳市实验小学于2007年8月在全国率先提出“小学适度教育模式研究”，该课题于2008年3月被全国教育科学规划领导小组办公室正式立项，列入全国教育科学“十一五”规划课题。三年来，学校取得了丰硕的研究成果，11月27日，该课题结题鉴定会在实验小学隆重举行。教育部政策法规司副司长、研究员、教育学博士郭戈,教育部国家教育发展研究中心教育评估研究室主任、研究员、教育学博士杨银付,教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学教育管理学院副院长、教授、教育学博士陈锁明，北京教育科学研究院基础教育研究所副所长、研究员、管理学博士程晗，北京教育科学研究院德育与心理健康教育研究中心研究员、副教授、教育学硕士郭喜青，河南大学副校长、教授、博士生导师、教育学博士刘志军，河南省基础教研室书记、研究生、高级教师胡家钰7位课题专家组成员参加结题鉴定会。经专家认真研究评审，全票同意该课题研究成果通过鉴定，鉴定等级为优秀。濮阳市副市长邹东波出席鉴定会并致欢迎辞，市政府副秘书长史绪浩主持会议。
邹东波副市长在致辞中对学校扎实推进适度教育研究，坚持走科研兴校的内涵发展之路给予充分肯定，对学校在打造自主高效课堂、实施诚信德育、培养学生良好习惯、营造和谐校园文化等方面取得的丰硕研究成果表示祝贺，他希望实验小学能以本次结题鉴定会为契机，一方面虚心聆听专家意见建议，发扬成绩，辐射带动更多的学校更好更快发展；另一方面将本次结题鉴定会定为新的起点，创新思路，继续深化研究，为创办人民满意的学校探索出一条新的途径。
开幕式后，李慧军校长代表课题组作适度教育研究主题报告。在报告中，李慧军校长向与会专家、学者从适度教育研究背景概述、研究程序、研究结论或发现、分析与讨论、主要成果和附件六个方面对学校扎实推进适度教育研究的目的和意义、实施适度教育研究的措施和策略、以及学校、学生、教师等方面在适度教育研究过程中取得的提升和发展作了详实汇报。
接着，与会专家和嘉宾观看了由学校信息中心制作的适度教育专题片，查阅了适度教育研究资料，参观了吕家兴同学的个人画展，倾听了四位研究共同体代表的发言，之后，专家走进班级，深入课堂，从语文、数学课亲身感受“三六五”模式绿色课堂的自主高效，感受诚信评价课对学生诚信品质塑造的养成教育。
下午，与会嘉宾在观看了适度教育论坛和学生、教师、家长代表发言后，对全国教育科学“十一五”规划课题《小学适度教育模式研究》进行了专家评议。其中，教育部政策法规司副司长、研究员、教育学博士郭戈谈到：在实验小学一天的所见所闻使他深受鼓舞，深受教育，深受启发。濮阳市实验小学做了一件了不起的工作，开展的适度教育研究非常切合我国教育的实际，且直击现实问题，所以很有价值。适度教育是一个全面发展的教育，是和谐的教育，是生态的教育，是绿色的教育，是符合科学发展观的教育。河南大学副校长、教授、博士生导师、教育学博士刘志军认为：“小学适度教育模式研究”既有系统的理论思考，又有鲜活丰实的实践内容，学校整个研究团队就像一列动车组，充满生机活力。教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学教育管理学院副院长、教授、教育学博士陈锁明认为：濮阳市实验小学作了一个真正的研究，做得扎实，做得深入。在研究过程中，参与性宽，主动性强，专业性高，实践性丰富，发展性远、推广性广，满足了社会对教育的需求。北京教育科学研究院基础教育研究所副所长、研究员、管理学博士程晗认为：实施适度教育，还教育以本真，让教育回归自然，关注生命、满足需求，是教育以人为本的需要，是培养未来接班人的需要，是教育科学发展的需要，是构建和谐社会的需要。
经评审，七位专家一致认为：适度教育研究具有重大的理论研究意义和实践价值，研究工作扎实，成效显著，促进了学生全面发展和特长发展，提升了全校教师团队的整体素质和专业化成长，实现了学校的内涵式发展和教育教学质量的全面提高。最终，专家组7位专家全票同意该课题研究成果通过鉴定，鉴定等级为优秀。
最后，濮阳市教育局局长朱世泽致答谢词。朱局长指出，感谢实验小学为我们提供了这样么好的机会，让我们能听到这么多高层次专家的精彩点评。适度教育结题并不意味着研究的结束，适度教育的博大内涵仍需深入持久地研究，希望学校继续坚持“关注生命质量，奠基终生幸福”的办学理念，在适度教育的探索之路上，不辞辛劳、不畏艰险、不懈追求，取得更加丰硕的研究成果!
今后，学校将继续深入适度教育研究，不断满足人民群众对接受更好教育的新期盼，为促进基础教育均衡发展做出积极贡献！
市政府副秘书长史绪浩主持会议
副市长邹东波致欢迎辞
李慧军校长代表课题组作适度教育研究主题报告
教育部政策法规司副司长郭戈在查看适度教育研究资料
朱世泽局长在听学生主题性学习介绍
诚信评价课堂
五年级组老师为与会嘉宾奉献了一场精彩的适度教育论坛
市科技局吴局长主持鉴定会
专家评议
教育部政策法规司副司长、研究员、教育学博士郭戈讲话
朱世泽局长致答谢词