陈乐基在好声音第几期:国培山西八模块答案

a. 课堂练习题和课后作业的布置是否合理

b. 教学方式是否多样化

c. 引入的动画是否能引起学生的注意

d. 教学策略的选择是否合适

e. 学生是否积极参与到了小组活动之中

a. 有利于处理好听课者与被听课者的关系

b. 有利于总结和推广先进的教学经验和方法

c. 有利于了解学校和教师的教育教学质量及水平

d. 有利于了解一线课堂教学政策法规的落实状况

e. 有利于良好教学风气的形成，促进教学改革深入有效地进行

a. 观察教学行为

b. 对教师做定性评价

c. 以听课为手段来进行教学评价、教学研究

d. 教育行政和教学业务部门检查

a. 交流探讨

b. 自评教学录像

c. 借鉴听课评价

d. 课后教案

e. 阅读文献

f. 行动研究

g. 反思札记

a. 总结失败的原因

b. 书写学生的创新

c. 尝试“再教设计”

d. 记录成功的经验

e. 捕捉教学机智

a. 反思学习过程与课堂组织管理

b. 反思教学评价

c. 反思教学方法与策略

d. 反思着装

e. 反思教学态度与行为

f. 反思教学计划、教学内容与教学结构

a. 对教学目标进行反思

b. 对学习资源利用进行反思

c. 对教学效果与效率进行反思

d. 对教学过程进行反思

a. 说教法

b. 说教材

c. 说教学程序

d. 说学情

e. 说目标

f. 说反思

a. 评学法指导

b. 评教学过程

c. 评教师素质

d. 评教学效果

e. 评教法运用

f. 评教学目标

g. 评教学态度

h. 评教材处理

a. 检查性评课

b. 观摩性评课

c. 研究性评课

d. 提高性评课

e. 反思性评课

贵州省中小学教师网络教育技术培训第七模块阅读测试

Question 1

分数: 2

（单选题）下列有关教学评价的描述中，错误的是（ C）。

选择一个答案

a. 教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果

b. 教学评价的标准和方法应与教学实际相符合

c. 教学评价应该根据以往的经验和直觉，就事论事，把评价和奖惩的标准结合起来

d. 教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价

Question 2

分数: 2

（单选题） 为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的（e ）。

选择一个答案

a. 导向功能

b. 鉴定功能

c. 激励功能

d. 诊断功能

e. 调节功能

Question 3

分数: 2

（单选题）真实性测试通常指：（ d）

选择一个答案

a. 各种书面的考核形式

b. 由教师完成的

c. 通过技术或者媒体表现的

d. 以绩效表现为基础的考核

e. 心理测试

Question 4

分数: 2

（单选题）目前在网络教学中，经常采用“ 40% 平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教学评价方式属于：（a ）

选择一个答案

a. “形成性评价+总结性评价”

b. “相对评价+绝对评价”

c. “形成性评价+绝对评价”

d. “定性评价+定量评价”

Question 5

分数: 2

（单选题）在合作学习环节，能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是（b ）。

选择一个答案

a. 应采用小组成员互相评价的方式

b. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式

c. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式

d. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式

e. 应采用教师评价每个学生表现的方式

Question 6

分数: 2

（多选题）教学评价是教学中的重要环节，因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料，以下不属于教学评价信息的是（ b e ）。

选择至少一个答案

a. 学生的平时成绩

b. 师生之间的关系

c. 学生的课堂表现

d. 学生的作业完成情况

e. 学生的家庭情况

Question 7

分数: 2

（单选题） 下面有关教学评价方面的描述，错误的是哪项？（ d）

选择一个答案

a. 档案袋法可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思和论文等

b. 调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历史状态的资料，借以发现问题、探索教育规律的方法

c. 测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容，以便在教学过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况

d. 观察法是指在人为控制状态下的观察

Question 8

分数: 2

（单选题）在学生学习新知识之前，教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试，这属于（ d）。

选择一个答案

a. 绝对评价

b. 总结性评价

c. 相对评价

d. 诊断性评价

e. 形成性评价

Question 9

分数: 2

（单选题） 下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中，哪一条是错误的：（ c）。

选择一个答案

a. 是否从学生出发

b. 在教学过程中，是否充分发挥了学生的主体性

c. 在教学过程中，教室里鸦雀无声，课堂纪律良好

d. 在教学过程中，是否充分调动了学生的积极性

Question 10

分数: 2

（单选题） 有关新课程标准下的教学评价描述错误的是哪一项？（a ）

选择一个答案

a. 新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用

b. 新课程标准的评价指标是多元的，更关注个体差异

c. 新课程标准的评价更重视学生的发展

d. 对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思

模块六

1、全班集体授课，是教学组织形式当中最常用的一种。下面关于全班集体授课的局限性分析错误的是：

答：由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识

2、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。

答：错。

3、黄老师组织学生进行分组讨论时，发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。李老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论？

答：参与其中，并适当提出问题指导，引向主题

4、王老师用dv拍了一些视频资料，他打算在课堂上展示，为了让学生能一起观看，他可以选择与dv相连接而配合使用的设备是：

答：电视机

5、教学实施的5P原则是指：

答：让学生做好准备、准备环境、准备材料、预览材料、实施教学

6、以下是王老师在教学准备过程中所做的一些工作，请您选出不合理的选项（）

答：王老师把对学生的了解重点放在成绩中等的学生上面，并且依此编写自己的教学计划

7、LLS@163.com是张老师的电子邮箱，他经常利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见。下列有关电子邮件的说法，哪些是不正确的？

答：一般只能通过浏览器的方式收发电子邮件

8、以下有关教学交流的认识，错误的是：

答：在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权

9、请按照正确的顺序排列九大教学步骤：

1－引起注意，2－告知学习目标，3－回忆相关旧知，4－呈现教学内容，5－提供学习指导，6－引出行为，7－适时给予反馈，8－评定学习结果，9－促进保持和迁移。