集成吊顶成型机器:小学校工作计划

指导思想：全面贯彻党的教育方针，坚持以学生的可持续发展为办学理念，树立新型的育人观、质量观、人才观，在全体教师中树立服务意识，全力抓好德育工作，努力提升教师专业化发展水平，全面提高教育教学质量，营造宽松、和谐、文明向上的校园氛围，在社会上树立起三小教师的形象，努力培养全面发展的学生。特制定本学期教育教学工作如下：                   

一、营造优美和谐的育人环境

教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”我们说：“环境是师生学习生活的必要条件, 是学校健康发展的基础。”今年暑期我校花巨力对男生宿舍进行了装修、重建，建成了标准化的运动场，所有教办室及幼儿园进行了粉刷，门窗油漆，部分室内外的地面重修、硬化，使校园环境有了明显的改观。如何保护好我们的校园环境，需要全体师生的共同努力，形成一种自觉的行为，做到每一块墙壁雪白，每一张书桌整洁，每一块玻璃瓦亮；室内外无纸屑，无乱画乱写，无污言秽语；做到三整齐：室内布置整齐，书桌对齐，自行车摆放整齐。

二、加强教师队伍建设，塑一流教师形象

学生的健康成长离不开教师的引领，教师严谨的治学态度，文明的言谈举止，潜移默化的影响着学生，为此我们要努力塑造一支作风严谨，纪律严明，关爱学生，热爱集体，工作热情高的教师队伍，计划从以下几点抓起。

1、提高责任意识，树立严谨的工作作风。

    每位教师对自己承担的任务应认真负责，应具有高度的责任心和使命感，对自己高标准、严要求，一切从学校的利益出发，严格遵守学校的各项规章制度。坚持每天四签到制度，不迟到，不早退，不无故离校，认真履行请销假制度，上课铃响进课堂，不拖堂，课上不接打手机，不随意离开课堂。上班期间，坚决杜绝做与教学无关的一切活动，有事离校必须请假，三天以上的病事假必须向校长直接说明。

2、提高服务意识，做一名合格的好教师。

随着新课程的实施和当前教改的形势，全体教师必须转变教育教学观念，提高服务意识，为学生的健康发展服务，在教育教学中，要用欣赏的眼光看待学生，多与学生交心，耐心鼓励和帮助较差生，坚决杜绝挖苦讽刺，体罚或变相体罚学生的现象发生，在校期间不得打发学生因任何事由离开校园，杜绝让学生给老师打开水等危险事的发生。本学期学校与教师将续签安全责任状，责任到人，确保学生在校安全，教师要主动和家长沟通，讲究说话方式，以热情、诚恳的态度接待每一位家长，在学校的各项工作中，正副班主任之间，教师之间应紧密配合，加强合作，用我们全校教职工集体的力量营造一个安定、和谐的班级秩序和积极向上的校园氛围。

三、加强学生的德育、安全意识教育。

 1．加强班务工作的管理，进一步完善“文明班集体”的检查评比制度。

 2．继续开展树十星活动。

    自信是学生健康成长的源泉，是学生走向成功的动力。我校在全体学生中开展的“树十星”活动正是给学生搭建了展示自我，提高自我，完善自我的平台，使每位学生通过自身的努力，有机会有能力成为星级学生。少先大队要认真开展好这项活动，通过学生的某一方面的特长来提升其它方面的素质，使学生人人争当小明星，个个都是小明星。通过自评，学生评，教师评，学校评，期末评出校级小明星，并颁发明星奖章。

3．开好“两会”，上好思品课。

每周充分利用“周会”“班队会”和思想品德课，加强对学生的德育、安全意识教育，爱护公物教育，让学生首先学会做人，增强安全防范意识，有计划的在班里组织开展各项有意义的活动，使学生从小树立积极向上的人生态度，爱祖国，爱家乡，爱学校，爱他人。

4．加大宣传力度，广泛开展各项活动。

（1）为建立安全、和谐的校园环境，应充分发挥校园广播、板报、橱窗的作用，将学校的工作重点、最新将要开展的重大活动及时报道出去，让全校师生及时了解学校工作意图，紧紧围绕学校的中心开展工作，结合“教师节”、“中秋节”“国庆节”等几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生“告别陋习，争做文明好少年”。并由办公室牵头成立通讯报道组，广泛征集稿件，大力宣传师生中的典型事例。政教处将开展各项活动，丰富学生的学习生活，如组织开展“我身边的活雷锋”为主题的演讲及征文比赛活动；开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事；开展“爱护花草树木，美化校园环境”主题教育活动，各班评选“环保小卫士”； 开展“争做生活主人”活动，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“家务劳动小能手”评选活动，教育学生“勤劳光荣，懒惰可耻”；学期中组织开展一次安全演练和法制教育活动。

（2）少先队将开展“我的心愿卡”征集活动，评出一二三等奖和优秀奖集体奖，，搞一次“我的心愿卡”展览活动。针对祖国改革开放日新月异的变化和我省三年大变样等诸多内容，给每一位少先队员双节假期留一个非常有意义，有趣的作业“我眼中的祖国”摄影作品，，评出小小摄影家；组织学生参加县举办的“三年大变样，青春靓固安”演讲大赛；准备在新年前夕举办学生绘画展，举行歌咏比赛等；继续搞好“家乡文化大搜索”征文活动，激发学生热爱家乡的热情。

5、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。                                    

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；四是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。

6、加强寄宿生的管理与指导                                                                 

寄宿生来自四面八方，受不同环境的影响，参差不齐，寄宿班老师不仅要关心学生的学习，更要关心学生的生活，引导学生尽快适应学校的生活环境。在学习上、纪律上严格要求，生活上体贴关心，班主任老师要积极配合生活老师做好学生的课下管理工作，使上课时间与休息时间结合起来，全面把握学生的情况，发现问题及时处理，寄宿班老师和生活老师必须严格遵守值班时间和交接手续，不得迟到和早退，班主任老师与家长继续执行“寄宿生到校、离校签到制度”，确保工作无疏忽，学生无事故。

四、提升素质，提高教育教学质量

（一）努力提高教师专业化发展水平

 1、教师提升专业化素质是时代的迫切要求，在飞速发展的信息时代，教师如不转变教育观念，树立终身学习意识，就很难培养出适合未来社会发展的人才。为此教师必须加大学习力度，认真学习教育教学理论，希望老师们积极借阅教育教学书籍，上网查阅教学资料，两周写一篇学习笔记。开学初各学科教师要认真学习新课程标准，用新课程理念引领我们的教育教学，明确本学科本年级的具体要求，（假期我対每一学科的课程标准进行了整理，对每一学科、每一学段的内容摘录下来，每位教师打印一份），希望老师们掌握自己所教学科所教学段的内容，了解学生的年龄特征。

2、促进教师专业化成长，教师的成长=经验+反思。反思是教师教学中一种内省活动，也是新课改背景下教师应该具备的一种能力。在新课程标准实施背景下，教学内容，教学模式都需要相应的变革，变革的成功与否很大程度上取决于教师对其教育实践活动的反思质量。教师在教学过程中不断进行反思不仅是重构教学实践，提高教育教学质量的需要，也是教师专业成长的需要。课上完后，对自己上过的课的情况进行回顾和评价。把它记录下来。要求教师每周写一篇教学反思.

３、开展评优活动，本学期在全体教师中开展优质课评比活动，评出各年级，各学科优质课教师。

4、充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重音乐、体育、美术、

 (二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量

1、加强教学常规管理工作,以制度制约,以机制激励,采取量化管理,继续执行百分考核制度,不断完善教师业务档案,做到有计划,有落实,有检查, 有总结。

2 、全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时下课，及时处理学生的作业，对作业中出现的问题要注有标记,针对学生的学情写出有针对性鼓励性的评语。不体罚和变相体罚学生，严格控制学生在校时间，放学后按时清校。

3、以活动为载体，激活教学工作后进，有计划地开展优质课评比，教案、作业等系列教学展示活动，丰富教学内容，提供有效的精神食粮，激发和引导教师树立学有榜样，做有示范的进取意识和工作积极性。

4、打造高效富有生机的课堂，课堂是学生学习的主战场，课堂教学的质量如何直接影响着学生的学习的质量，全体教师必须用新课程理念指导我们的教学行为，教学目标的制定要充分体现三维目标（即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观），鼓励学生实现三个超越：即超越教材，超越课堂，超越教师。拓展知识范围，鼓励学生多读书读好书，以书为友。学校图书室对全体师生开放，希望老师们踊跃借阅书籍。

5、充分利用现代教育教学手段，提高教学效率。我校现设有多媒体专用教室和专用备课室，希望老师们充分利用多媒体备课、讲课。本学期40周岁以下的教师要继续按课表按时到多媒体教室上课，在原有的基础上学会制作简单的课件。开学第一周为准备阶段，第二周开始听课，做到每周在多媒体教室上一节课，上完课做好记录。                        

6、开展丰富多彩的活动，提升高学生的学习水平。本学期教导处开展各年级学科竞赛。

7、做好教学质量检测。 强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。本学期将分学科统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，可以采取多种方式进行，并做好质量分析，对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作，实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率与优秀率，特别是合格率，确保我校教学质量进一步提高。

8、全体教师在教育教学上要提高一个档次，特别是某些学科要缩小与兄弟学校的差距，在巩固双基的基础上，要进行拓展性训练，如语文的阅读教学、作文教学，数学奥数，科学课中实验能力，品社课中社会实践等。

9、加大教研教改力度，提升我校的教改水平，今年我校承担了e学100网络教改任务，我校有三个实验班,实验班教师要以此为契机强化自身素质，不断丰富自己的教学实践智慧，勇于探索教学新思路，充分发挥网络资源的优势,使自己的教学水平有一个飞跃,全面提高教育教学质量,要及时总结教学中典型案例。教导处随时对课改教师进行听课视察。

10、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，体育工作要加强器材的使用和管理，想法设法提高器材的利用率。各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质，要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。

（三）加强对学生的管理

1、新学期开始，要认真观察、了解、分析本班学生的学习、思想等方面能力状况，找出差的原因。对他们进行赏识教育，通过激励表扬，肯定学生的优点，要善于发现并充分利用每个学生的优势所在，采用多种形式与家长沟通。

2、抓好一年级和毕业班的工作

一年级教师要根据儿童的年龄特征，采取多种形式使其形成良好的行为习惯。如读书姿势、写字姿势，也可把学生的日常行为规范编成儿歌，强化记忆，对学生既要有爱心又要有耐心，使之形成学生的自觉行为。

毕业班是学校向社会展示的一面窗口，他们面临着升学考试，也决定着学校的声誉，教师工作量大，任务繁重，压力较大。因此大家要齐心协力，对学生因材施教，加强学习方法指导，提倡精讲，巧练、善问。经常沟通师生情感，耐心细致地做好学生思想工作，增强毕业意识，养成勤奋、刻苦、踏实的学风。每位教师在狠抓基础知识不放松的同时，扩大学生的知识面。老师之间沟通，广泛搜集题型。坚持单元、章节测试训练。增强学生考试意识，在保障学生身心健康的情况下，大面积提高教学质量。力求在明年的升学考试中各科成绩均有新的突破。

（四）抓好其他科目的教学

为使学生得到全面发展，除重视语、数、英三科的教学外，其它学科也应引起高度重视，如：品德与生活（社会），要理论联系实际，带领学生走出课堂，培养学生的社会实践能力。科学课要组织学生观察操作、调查访问，以培养学生的创新能力。音乐、体育、美术、微机等要着重培养一些特长生，体现我校的办学特色。比如继续办好管乐队，准备在各种大型活动中演出，美术老师平时要注意发现和培养有绘画才能的学生。体育老师要上好规范课，继续组织好大课间活动。

总之，这些学科既要向课堂要效率，又要拓展学生的视野，以便使学生有所长，学有所成，为学生将来的发展打下坚实的基础。大家在新的学年中取得优异的成绩。

五、做好管理工作

全校各科室及负责人员，要做好本科室的管理工作，依据所制定的工作计划，落到实处，并注重检查和督促，各负其责，使学校各项工作能顺畅地开展。

新学期刚刚开始，为了我们学校的未来，让我们吸取以往的教训，发扬成绩，从头开始，确立好新的目标，扎扎实实地迈出每一步，使学校的各项工作更上一层楼。