青春动漫:小组化班级管理实施记录

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/14 05:26:36
本学期  新接手    高二一个班级   整顿一段时间后  开始实行学习小组竞赛制度  现将我的做法  贴上 忘 高手指导::::


一、分组原则
    在现行座位基础上进行分组,共69人,分为11组,有三组为7人,其他均为6人一组。
二、实施方案
每组设组长1名(自选)组名自拟(要求积极向上、健康),小组长负责小组全面工作,每小组基础分300分,在此基础上进行加减,具体方案如下:
评比范围:成绩量化及日常纪律量化
(一)月考成绩量化
1、各人项:小组成员在月考中取得进步者,每人次加15分,成绩退步者,每人次减15分。
2、小组项:将小组各成员的进步名次取平均值排名,分为四档,依次加20、15、10、5分。
3、各名次段加分:
按年级班级竞赛所划分的5个名次段,以目前各组的各名次段人数为基数,各名次段人数增减一人分别加减5、10、5、3、2
(二)日常纪律量化
1、平时各时间段迟到者,每人次扣2分,学校通报迟到者扣4分。
2、违反课堂纪律、自习课纪律者以及其他一般违纪者(以学校通报为依据),每人次扣4分。
3、不按时交作业者,每人次扣1分。
三、评选方案
月考结束后,由评分委员会(班主任、班长、学委、纪委)将以上各项各组得失分情况汇总排名。依名次评出:优秀小组4个,良好小组4个,合格小组3个。
四、奖励办法
优秀小组每名成员均有物质奖励,并在个人操行品德量化中加20分;良好学习小组组长有物质奖励,其他成员量化加10分;合格小组无物质奖励,只在量化中加5分。各小组长量化加倍加分。


注:如小组成员在竞赛期间出现违纪,可用成绩进步抵消违纪所扣除的一半分数。例:X同学被学校通报,依方案应在小组中扣除4分,但月考中该同学取得成绩进步,则该小组仅扣除2分,并仍然在各人项中加15分。