风居住的街道由纪子:“宁可为妓，绝不为师”凸显什么？

“宁可为妓，绝不为师”凸显什么？

黄及文

2011年09月13日11:13   来源：人民网强国博客

   杭州女教师的话语很是雷人：“宁可为妓，绝不为师 ”，确实反映了社会问题。

   首先，教师的社会地位低，收入微薄，适应不了当前生活消费的需要。在杭州，几百元工资的月收入，基本的生活需要都解决不了，日子难熬！房租高，生活资料的价格高昂，容不下这个社会。一名农民工，月工资也有两三千，一位文化人的教师四个人的收入抵不上一名农民工！这是，知识越高收入越低！读书无用！或者，知识贬值！一名农民工可以在一名大学毕业的教师面前“露富”，“炫耀”！这有损于知识分子的形象！这像什么社会？

   其次，杭州女教师的雷人话语，可以说，是对社会的诅咒，是对教育制度的抗议!为什么社会这个漠视教师，对教师讲的都是一番空话！假话！大话！什么“提高教师的社会地位和经济待遇”呀!什么“教师的工资待遇与公务员相当”呀！“努力改善教师住房条件”呀！等等，在教师心目中，这些话多半是假的！真正落实的没有多少。所以，政府在教师的心目中，威信并不高！

   再次，杭州教师这雷人的话语，就是对政府强烈的呼吁，要尽快提高教师的生活待遇，生活待遇提高了，社会地位也随之提升了。当今社会，不是金钱万能的社会，但是，没有钱是万万不能的！上街买东西，你说我是教师，人家免费吗？不可能！教师够寒碜的了！虽然义务教育教师实行绩效工资，但是，收入也不高，比起公务员，还低的可怜！

    第四，杭州女教师雷人的话语，也有不妥的方面。作为教师，说出这种话，的确有损教师的形象。“师德”大打折扣啊！的确，如果弃教去做妓女，“收入可观”，一天可能几千，一月可能几万！人到底为了“德”还是为了“钱”，这是一种人生选择啊！作为教师，弃教从妓，的确缺德,说得严重一点，是教师的败类！是中国教育的失败！

    国家要尽快解决教师的工资待遇啊，否则，中国的教育会滑坡啊！可能杭州这名女教师是幼儿教师？或者是高中教师？或者是大学教师？这些教师，目前还没有得到国家的“绩效工资”，待遇低下，日子难熬，心情气愤，雷人话语出之有因啊！


原文地址：http://blog.people.com.cn/blog/c10/s415935,w1315645402931425   

女教师咋宁愿当妓女不愿当教师？

创造大王

2011年09月13日09:23   来源：人民网强国博客

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央视16位美女主播     在教师节前夕，一位杭州女教师宁肯当妓女不愿当老师的言论引发社会的热烈关注，而她揭发出的劳累奔波的处境更是让我们感到难过。这个女教师的不当言论当然应该受到批评，但是我们导致教师这样处境的教育行政化和应试教育体制是不是更应该深刻反省呢？是什么让许多老师只有苦劳没有功劳呢？我们应该用毛泽东对待咒骂他的妇女的胸怀和气魄处理好此事，而不应该简单粗暴地严惩了事。

    中国广播网：尊师重教是中国历来的优良传统，在第27个教师节即将来临之际，辛勤工作的老师们正满心欢喜准备迎接教师节的到来，学生们也在想着该送什么样的礼物以谢师恩。可网络上却惊现一杭州女教师雷人语录，该女教师在博客中发博文直言不讳道：“宁可为妓，绝不为师”，博文一出，无疑是一石激起千层浪，让原本不“太平”的网络更加动荡不安。截止记者发稿时，此博文已被网友转载评论上千次。在杭州女教师《宁可为妓绝不为师》的博文中，记者看到这样一句话：“选择从妓，工作时间自由，不必为了每个月少的可怜的工资大半夜备课、准备教案，吸着粉笔灰、管着一大群调皮的学生，我不是随叫随到的夜店小姐、三陪，不会为了几十元的消费摇尾乞怜、故作媚态”。在人们心目中，教师的地位是至高无上的，教师工作也成为众多求职者梦寐以求的职业。近年来，随着国家各项教育制度的完善，教师待遇得到极大提高，在拥有如此优越的条件下，女教师为何会有如此令人费解的想法？

    女教师的这一言论让我们想到了延安时期一个妇女咒骂毛泽东的言论。相比较而言，那个妇女对毛泽东的咒骂言论更为难听更让当时的许多人难以接受。但是我们的伟大领袖毛泽东偏偏以惊人的胸怀和气魄接受了。他不仅没有简单粗暴地处理这个妇女，反而认真细致全面地调查研究后了解到了群众确实承担着非常严重的苦难。原来当时群众自己生活已经非常沉重了，但是当时的边区政府还加重了当地人民的税负，让民众苦不堪言，乃至出现严重的埋怨情绪。群众疾苦让毛泽东不安，让毛泽东自责，他随即研究决定发动轰轰烈烈的大生产运动，引导人民军队生产自给，不仅改善了人民军队的生活，而且也改善了党群关系、干群关系，受到了人民群众的热烈拥戴。由此出现的三五九旅成为生产自给的劳动模范，其先进事迹已经栽入史册，传为佳话，而且被编为一曲优美的歌曲被人民群众广为传唱。

    女教师的言论确实很不恰当，但是她所揭示出来的教师劳动只有苦劳没有功劳的事实更应该引起我们的高度关注。我们应该以宽广的胸怀和气魄转变对领导干部的考核方式，使得早已问世的许多科技成果和教育成果能够造福广大教师，使他们的劳动负担大为减轻，劳动效果大为提高，不仅有利于自身身心健康，也有利于广大学生的身心健康。一个司机为了生计长期疲劳驾驶，不仅会身心严重受到伤害而且也容易引发各种意想不到的交通事故。同样，广大教师在缺乏足够的科技成果和教育成果支持下不能不把提高成绩的希望寄托在了延长劳动时间的疲劳工作上，长期疲于奔忙，不仅身心受到严重伤害，也会随时可能引发各种我们意想不到的教育教学事故。我们应该拿出毛泽东那样的胸怀和气魄来，彻底转变领导干部考核方式，大力提高科技成果和教育成果利用率，引导广大教师以认真改造勤奋，以思考改造忙碌，以提纲改造教案，变苦劳为功劳，既有利于教师身心健康也有利于学生身心健康，更有利于我们教育事业质量的整体提高。

    女教师宁肯当妓女不愿意当教师的言论让人痛心，她所反映出的教师只有苦劳没有功劳的严酷事实更让我们感到痛心。我们应该以毛泽东那样的胸怀和气魄对待此事，切实转变对领导干部考核方式，用先进的科技成果和教育成果改造我们的教育，引导广大教师成为善于思考、勇于创新的教育家而不是只有苦劳没有功劳的教书匠，造福广大学生及其家庭！

原文地址：http://blog.people.com.cn/blog/c1/s312568,w1315612568965325