魔兽世界女妖之王在哪:让生命共同成长,让生命穿越幸福
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/10/06 02:51:28
——参观修武二中新教育有感
洪凝街道初中 胡宗波
考察团一行34人,深入到修武二中的课堂,听成长课、听各科型公开课,在报告厅聆听薛校长所作的《用理想的课堂培育人》的教改汇报和实验课题负责人的课题研究汇报,分组与实验课题负责老师面对面的交流,大家热情非常高,修武二中的老师们准备的也非常充分,从缔造完美教室、自主达标三课型、教师成长共同体、校园新生活,到大阅读研究一一与我们进行了认真的交流,大家颇感受益匪浅,不枉此行。当然对我印象深刻的还是完美教室的缔造。体会如下:
完美教室的基石源于教师对学生的爱和责任。
理想教室倡导学生要先成人后成才,非常重视对学生品德的教育。每天十分钟的天天成长课办的有声有色,学生自己组织,做教室和班级的主人,每天就大家关心的话题,诸如“拒绝垃圾食品”、“随手乱冷的害处”等展开讨论,每个学生都可以自由发言,充分展示自己的观点。看似不起眼的活动,锻炼了同学们的说的能力和语言表达的能力,并在讨论和辩论中锻炼了能力,净化了心灵。
完美教室是学生充分展示自己才艺,个性得到充分张扬的舞台。每天十分钟的天天成长课,每月固定的读书比赛和才艺展示活动,每天的晨练、习字比赛,都是学生的最爱。同学们可以在这里展示自己的书法、展示自己的厨艺、掰手腕比比谁的力气大,组织在校外攀岩、象棋比赛、篮球赛、跳绳等才艺展示活动,学生感受成功的快乐,处处充满纯真的欢乐。有个性的竹名、与众不同的学生证,班级特色鲜明的班名、班歌等等,让学生的个性得以体现。
完美的教室还是学生自觉学习的地方。修武二中经过近两年的摸索,活学活用杜郎口的学生自主学习模式,成功的创造出“天天成长课”、“学生自主达标”理想课和新教育实验的“八大行动”——“阅读课”、“海棠诗会”、“四棵柳”读书沙龙、“名家有约”、“相约第五节”、“国旗下经典诵读”、“成长的仪式”、“家校链接”。学生成为课堂的主人,课堂开放活跃,双边活动投入,上课效率高涨,教师认真的教,学生真诚的学,那个精神劲儿,感染参观的每一位老师。
2011.10.3