魔界战记5剧情攻略:为四级考试背什么

为四级考试背什么

　　有朋友问，为了通过四级考试，有人建议我背难一点的课文。我现在背诵《新概念》第4册，已背到第23课，但感到吃力，我是不是应该改背第3册？

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　　我历来认为，学英语就要背。要背英语范文，要背英语录音。

　　要想提高英语水平，要想通过英语考试，意群是最小记忆单位。

　　背单词对于面对面的交际中有用。我在伊拉克的时候，和伊拉克朋友交际，是一个个蹦出来的阿拉伯语单词加手势，没有一句合乎语法的句子，我就这样，在日常生活中和他们交流、勾通，没有问题。

　　但光知道一个个孤立的单词，我不能和他们进行思想交流。

　　只背单词，对考试用处也不大。英语和汉语的词法有差别，英语和汉语的语法有差别，英语和汉语的句法有差别，英语和汉语篇章结构也不尽相同，光背单词解决不了问题。英语绝是是按汉语的语法逻辑，把英语单词堆上去。

　　为了通过四级考试，必须全面、熟练掌握6000词汇。所谓全面，就是要知道一个字的全部词义和用法。应该背6000词的一本厚字典，而不是背只有6000行的词汇表。

　　当然，为了通过四级考试，只掌握6000词汇是不够的，还至少要另加4000单词。这追加的4000单词，你可以似曾相识，你可以在见到它的时候，根据上下文，去判断它的词义。

　　为了能准确判断词义，学点构词学知识、大量地泛读与涉猎、扩大知识面，是非常必要的。

　　我上学时，外教告诉我，不需要查字典，只需要根据上下文猜词义。这个词出现得次数多了，你对这个词的理解也就圆满了。如果这个字以后不出现了，就说明这个词根本就不值得你记。

　　我们每个人学母语都是这样的。我们见到的新词，都是根据上下文猜出来的。网上有些新词，字典上根本没有，但我们可以根据多次阅读中碰到它，而理解它的涵义。

　　学习语言最重要的途径，是多读文章、多听录音、多看电影。 

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　　背诵是学习的主要方法。

　　我历来认为，学习：学就是背；习就是练，曲不离口，拳不离手，养成习惯。

　　学就是背，背不下来，等于没学。而且必须是长期记忆，而不能是短期记忆，不能今天记了明天忘了。

　　检查会不会、懂不懂，就是看能不能背诵，就是看能不能背写。对于英语，光背诵是不够的，必须背写，要写得一点一横都不能错，要写得一个标点都不能错。

　　读了不会背，就是不懂；听了不能背，就是不懂。

　　背是初步的懂、初步的会。真正的懂是深入浅出，而不是复述；真正的懂是创新而不是模仿。

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　　背什么，怎么背，要看目的是什么。能达到目的的就是好方法。

　　背诵有的是为了有针对性地训练记忆力；有的是为了提高单词量；有的是为了提高英语的表达能力。目的不同，方法也应该不同。

　　为了提高记忆力，我用的方法是背没有关连的生词。

　　训练的办法，就是左右脑和潜意识并用。

　　右脑把没有关连的生词，变成图片，一张张连锁起来，编成故事或电影，记住顺序；左脑进行逻辑分析，找规律，从无序找到有序、从偶然找到必然，记新的、不会的、难的、容易错的、不符合规律的，把长的变成短的、难的变成易的、复杂的变成简单的，分清轻重缓急，追求多快好省。长期训练，形成习惯，存入潜意识，以便以后能够条件反射式的不加思考就可以立即反应，脱口而出，随机应变。

　　成就感有助于进一步学习，挫折和沮丧则相反。

　　是成功的愉悦还是失败的沮丧，和目标的确定有很大关系。做得到就是成功，做不到就是失败。

　　达到了目的，就有成就感。关键在于你怎样设定你的目标。

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　　学习必须背。

　　大师们都是背出来的。

　　华罗庚、钱三强他们在读大学的的时候，起来的第一件事，就是背书。

　　纪晓岚能够把他读的书都背下来。

　　金庸笔下的黄蓉是过目不忘的。

　　我们每个人都有永远不磨灭的记忆。

　　我们的大脑像电脑的存储器，是可以存储的，而且比电脑存储器要好，因为它一旦保存，永远不会被抹掉。我们能够用催眠和入静来唤醒它。但在我们的显意识里，由于我们没有编目录，没有记住它存储位置，所以在显意识中找不到它，似乎被我们忘了，就像没有谁能够回忆起四岁前的背诵过的东西一样。只有经常回忆的，我们才知道到哪里去找。

　　对于英语，最容易背的是文章。

　　其次是段落。

　　其次是句子。

　　其次是表达法。

　　其次是意群。

　　最难背的是一个个没有联系的单词。

　　背单词的意义，对我来讲，只是训练我的记忆力。

　　不过学到一定程度后，应该背一部字典。如果你学英语专业，就应该背一部三、四万字的中型字典。如果做不到，只少要熟读一部小型字典。

　　我上大学时，我的老师徐华梁，就可以把字典背得倒背如流。

　　上世纪八十年代，开师范院校英语系主任会，黄源深教授请背过英语字典的人举手，我极目四望，满屋子都是举起来的手。我们这些当主任的，年轻时都背过至少一部字典！

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　　考四级背《新概念》第4册一点用也没有。

　　因为《新概念英语》不是为考试英语编的，第1册和第2册是英语基本功。我们在考试中要用到它。

　　《新概念》第1册已经把我们初中教的语法全都讲完了，只是单词量比我们初中英语课本少。

　　《新概念》第2册则系统地将英语语法练了四遍。国内还没有哪本书，在系统性上、在全面上、在简洁上、在实用性上、在可操作性上，能够超过它。学好了第2册，足够应付从高考到考研、到出国的所有语法范围的考试。至于各种考试的阅读理解、听力、口语、作文部分，那就要再背诵那些与考试的水平和题型有关的范文了。

　　《新概念》第3册第4册，和我们的考试无关。考试中用不上。

　　对于四级考试，我们必须

　　①背《新概念》第2册的96篇课文和每课的全部练习，书上的练习，光做不行，必须全部背下来，这是英语的基本功。是所有英语考试的基础；

　　②背试卷阅读理解题的文章，以利考好阅读理解测试；

　　③背试卷听力考试的录音，以利考好听力测试。

　　这①、②、③三项都做好了，英语水平就提高了，四级考试作文也就好办了。

　　④对于英语作文，还可以再背作文范文。或者事先猜题，写好一、二十篇作文，做好准备。

　　对于国内的英语作文考试，背篇符合要求的作文范文，交上去就行了。

　　但这种剽窃的办法，对雅思考试绝对行不通。对雅思作文考试，必须首先审题，根据考试的目的和要求，按照正确的语篇结构，重新组织背下来的意群、语句，写出全新的作文。做到①主题突出；②语句连贯；③符合文体要求。

　　⑤对于口语考试，先要根据口语考试可能涉及的问题写好许多篇短文，并把它们背出来。这才能在口试用对答如流，脱口而出。了解情景中的语篇结构和背诵口语套语，当然是口语的基本功。口语不但要考连贯表达的能力，还要看应对的能力。口语考试中，只要这两项好，能对答如流、脱口而出，你有一些语病，考官是不会计较的。如果不能对答如流、脱口而出，考官就会盯上你的语病了。

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　　“学习”二字，最重要的是第二个“习”字。

　　要学而时习之，最后成为习惯。

　　教育是培养习惯，学习是养成习惯。

　　读书破万卷，下笔如有神。背十几篇文章是不够的。每天坚持背二、三篇短文，坚持三个月，才会见效。

　　学习，学就是背，学了不会背等于没学；习就是练，曲不离口，拳不离手，养成习惯，不能坚持，至少坚持半年，就不可能养成习惯。常言道行百里者半九十，习惯养不成，学习也就是流产了，也就是半途而废了。

　　三天打渔两天晒网，是学习的大忌。

　　普通人很难持之以恒。

　　比如背单词，每天坚持背10个，一年就是3650个了。但很少有人能够坚持下来。

　　人缺少是不是能力，而是意愿，而是意志。订下一个目标，持之以恒，目标一定会实现。世界上除了你自己，没有第二个人，能够让你放弃这个目标。