九乡新闻网鹿鼎记韩栋版观看视频:下水作文
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下水作文
许 鸿 宾
我爱二五班
在美丽的金水河畔，座落着一所闻名遐迩的“天中名校”——权寨一中，走进风景如画的校园，一座巍峨的三层教学楼便矗立在面前，位于一楼最西端的教室便是我们二五班。我爱二五班，因为我们有可亲可敬的老师，先说班主任许老师，他讲课深入浅出，生动活泼，语文课上总是洋溢着欢声笑语。郭老师教数学耐心细致，态度温和，从没有大声吵过我们。窗外匆匆走来一个人，我心中暗叫“不好”，英语老师来了，美术课要泡汤了。英语老师最大的特点就是好占时间，一有空堂，她总是比班主任抢先一步，看着她不知疲倦的样子，我们只有认命了。谁叫我们班的英语在月考中考出了好成绩呢！
我爱二五班，因为我们有团结一心的同学，我是走读生，午饭后该我们组打扫卫生区，可我来晚了，当我气喘吁吁跑到教室前，地上已一尘不染，只有刚洒的水迹还闪着亮光。走进教室，没有人抱怨我，大家都在忙自己的事，我默默地走到座位上，心里翻来覆去只有一个念头：我也要为大家做些什么！
人心齐，泰山移。二五班正在成长为一个学习气氛浓厚、团结一心、凝聚力强的优秀集体。我爱二五班！
写于2001年秋
花儿为什么这样红
我们班的花又焕发了生机。
这二十盆菊花刚买回来时，就像现在这样，娇嫩、鲜艳，生机盎然。为了护理好这些可爱的精灵，班主任规定各组轮流值日，一周一换，早自习放学后搬到室外，晚自习放学再搬回教室。搬花的同学既小心翼翼，又兴高采烈，而一时轮不到的同学只能眼睁睁地看着，着急的样子让人觉得好笑。有人为了及早实现与花的“第一次亲密接触”，就悄悄混进搬花的队伍，招来责怪也无怨无悔。后来老师把值日的周期改为一天一换，这才免去了后几组同学的翘首期盼之苦。
如何给花浇水还有一番争论。有人提议一天浇一次，此言一出马上招来反对，自称有养花经验者说一周一次即可，花那么娇嫩，水浇多了它可受不了。最后折衷为两天浇一次。可同学们很快发现，班主任凭借得天独厚的“特权”垄断了浇花的机会——原来他也对这些花儿情有独钟。
经过一堂紧张的学习之后，同学们围在花盆周围，指点着花的形状，点评着造型的得失，其乐融融。景色美了，心情舒畅了，学习的劲头更大了。从护花养花中，师生之间，同学之间，心与心贴得更近了。
也许正应了那句老话：好花不常开，好景不常在。两星期后，几盆小朵的菊花开始枯萎，一些大朵的菊花也像病了似的，叶子无精打采地低垂着，全没了往日的活力。浇花的次数增加到一天两次，一天数次，仍阻挡不了花儿枯萎的脚步。我们心急如焚。外班的同学路过时有意无意地说：“瞧！二五班的花快死了！”我们听了，心情更加黯淡。争论又起。有的说这些花在温室里养大，经不住风吹日晒的考验；有的则抱怨老师没听“一周浇一次”的建议，把花给淹死了。听着同学们七嘴八舌的议论，班主任一脸的歉意与无奈。
感谢物理老师！她分析花枯萎的原因是浇水虽勤，但每次都是浅尝辄止，没有浇透，建议放大水浇一次试试。我们也是“病急乱投医”，马上照办。第二天早上，奇迹出现了，二十盆花全都挺直了腰杆，每一片叶子都水灵灵的，恢复了昔日的端庄。大伙真是既高兴又紧张，一下课就去打量一番，生怕是昙花一现。到傍晚，这些宝贝依然光彩照人，我们终于放心地发出一阵欢呼。看花儿朵朵绽放，笑意又写在每个人的脸上。
如今，在一些花枝的下面，又长出了几朵稚嫩的花蕾。那娇艳欲滴的样子使人陶醉，不忍离去。我赞美这些使我们的生活变得多姿多彩的生灵，更赞美那些为美化校园而无私奉献的人们！
写于2001年底，载该学期冬青报，署名武敏颖颖
“修理队长”从良记
“修理队长”名叫刘东起，是二五班的一名普通学生。至于他是怎样当上“修理队长”的，还得从去年说起。
去年我俩就同班，但我从内心里有些怕他。别看他个子不高，却一副天不怕地不怕的样子，厉害得很。他走路时，上半身前倾，紧握双拳，两个肩膀一晃一晃的，走路的速度非常快，让人联想到“气势汹汹”四个字。“想叫修理你是不是？”这是他常挂在嘴边的一句话。我曾亲眼见一个同学在水管旁被他“修理”得满眼泪花，还被告知“不许给老师说”！他手下还有一帮铁哥们，整天前呼后拥的，好不威风。同学们暗中叫他们“修理队”，刘东起自然是“修理队长”了。如果连续一星期听不到他又打架的消息，同学们反而会觉得奇怪：“'队长’这两天咋老实了？”
他也有被“修理”的时候——因为打架，老师没少整他。不过他挨整时的样子也很有特色：微低着头，斜视地面，任你老师和风细雨也好，暴跳如雷如雷也好，他绝无半字反应，脸上的表情不知是满不在乎还是无地自容，反正是弄得老师没脾气了为止。
进入二年级，不幸得很，我又和他坐到同一个教室里！后来听说，几个班都不敢要他，因为和我们的班主任有亲戚，他只好投奔到我闪二五班。我暗暗生出许多对老师的不满来，心想老师终有一得后悔。果然，开学两星期，刘东起打了三次架，每次都是受害人找上门来向老师讨公道。看着他一次次被叫到办公室，一谈就是大半天，我心里升起一股莫名其妙的快感。
若事情就这么下去，倒也不让人奇怪，只能自认倒霉，分错了班罢了，可偏偏刘东起变了，变得还非常大！那是在第一次月考之后，老师布置了一篇作文，题目是《我发现了他的闪光点》，好几个同学写的都是刘东起。有的说，刘东起爱劳动，那次清理操场，他一个人干了几个人的活；有的说，刘东起见义勇为，某天自己被几个社会青年拦住拭事，是刘东起给解的围；还有个同学写道，一天中午放学，刘东起因没带出入证而出不了校门，但他没与门卫争吵，也没软磨硬泡，而是转身回了教室，还说“门卫也挺不容易的”……老师念了这几篇作文，并鼓励了他一番。我偷偷回头看了刘东起一眼，惊奇地发现他的脸上泛起了少有的羞涩表情。
几天后，一支全新的“修理队”悄然成立，不过修理的对象不是人，而是损坏的桌凳。他们从家里拿来锤子、钳子等工具，又自己买了铁钉，谁的凳子坏了，谁的桌子腿活络了，交给他们，包管一会儿就焕然一新。刘东起真的变了！以往的傲慢劲消失了，连走路的姿势也似乎客气了许多。期末评选“学雷锋标兵”，当老师宣布刘东起高票当选时，教室里响起了经久不息的掌声，——我是拍得最响的一个。
每天中午，在二五班门前的那棵雪松树下，满头大汗忙活着的就是我们班的修理队，路过的人无不投去赞许的目光。其中一个身影你肯定眼熟：个子不高，支作灵活，上半身微向前倾，两个肩膀一晃一晃——他就是我们的“修理队长”刘东起。你需要他帮助吗？请随我来。
写于2002年春
请到我班来
早操时间。操场里口号声此起彼伏，你听！声音最响亮的就是我们二五班的队伍。说起我们班，她只是一中十 五个班级中的普通一员，但在这普通之中又时时处处透出些不寻常的气息。也许你会说，有什么不寻常？不也是几扇窗户几盏灯，几十个人每天在那里读读写写？耳听为虚，眼见为实，请随我来。
我班位于教楼一楼最西头，这就有些与众不同了。二年级只有我们班在一楼，不仅有开阔的活动场地，而且与三年级比邻而居，让我们提前感受到毕业班的紧张气氛。
来到教室门前，没锁，却推不开，原来是暗锁。作为一名住校男生，我对班主任的这个创意感受颇深：锁门方便了，睡觉安全了。走进教室，你会觉得光线不好，这是为了省电，每早出操前都要关掉电灯，为此，总务主任温老师已经表扬我班好几次了。
站在讲台上，面朝东，对面是我们的黑板报。看上面那幅安全知识连环画，多么形象！这是大画家陈猛的杰作。黑板右端那个写满了数字的表格是干什么用的？这是我班的积分表。你可别小看这个表，它在同学们心中可神圣啦:每周末计算积分，得分最高的小组每人有一件奖品，最低的可就惨喽，下周打扫卫生吧！
请你往上看，西北角的那盏日光灯上，看到那根“天线”了吗？这可是从老师屋里接下来的闭路电视线！我们用它看过《音画时尚》，陶冶了艺术情操；看过朱镕基总理的记者招待会，得以一睹这位深受人民爱戴的领袖的风采。往左看，一幅带日历的山水画映入眼帘，这是调皮鬼王胜堂捐献出来的，既美化了教室，又给同学们查对日期提供了方便。山水画的上面挂着《学习方法报》，我们从中汲取了营养，开阔了眼界。报纸下面的桌子上放着几个茶瓶，就是在学校茶炉房不供应开水时，我们班的茶瓶里也是从早到晚开水不断，因为班主任的煤火炉一直工作着呢。往右看，门窗之间订着一面穿衣镜，旁边还挂着一把梳子，让人油然而生在“家”般的温馨感觉。
现在请你走下讲台，向后转，请往墙上看：黑板上方是一面鲜艳的国旗，国旗上面是一块正方形的挂钟，四周粉红色，烘托出中间白底的圆形表盘，美丽而醒目。有了它，我们掌握时间可方便了。国旗两侧各有一面奖状，这是我们全班同学用心血和汗水赢得的荣誉，老师也非常重视，用镜框把它们装了起来。这学期开学后同学们发现奖状少了一面，都很着急，后来老师把“它”找回来了，大家松了一口气。可挂了几天，细心者发现不对劲：我们得的是“队列广播操比赛第二名”，这面奖状上写的却是“军训比赛二等奖”，这下大家又不依了，“逼”着老师非把我们自己的奖状找回来不可。老师也不敢怠慢，又是托人又是打电话，忙活了好几天，终于在伙房附近的木工室里找到了原装正品。同学们笑了，老师脸上的肌肉却丝毫没有松弛的意思：“每人写一篇作文，题目是——《奖状历险记》！大伙儿登时傻了眼。
教室外一阵杂乱的脚步声，早操结束了，我们得读书了。——怎么样？不虚此行吧？欢迎您再来。
写于2002年春，载冬青报2002年秋期第3期，署名闫伟
二五班的一天
“起床啦！起床啦！”
每天早晨5：18，寝室里那只可爱的“小兔子”（闹钟）会准时叫醒我们。穿衣、洗脸、刷牙、漱口，这时学校的起床铃响了。等到外班的同学走出寝室时，我们已经在厕所抢占了有利地形——厕所容量有限，如厕高峰时，许多人得在外面等候。
跑进教室，刚在位上坐好，组长走了过来，——不用问，检查练字本。我暗自庆幸：昨天玩昏了头，到晚上睡觉时才想起字还没练，忍着渴睡补了出来，不然，组长的数落会让你品尝到无地自容的滋味。
班主任出现在教室门口。他用扇形的目光环视了一下教室，见人都到齐，眼角露出一丝微笑。铃声骤响，该出操了，教室里的光线瞬间暗了下来——老师要求出操时关掉两路电灯，这算是我们为节约能源做的一点贡献吧。
操场里，师冬已整好队，各班也都已沿跑道站好，引弦待发。陈文方忽然离队向水管跑去，原来水龙头正“嘟嘟”地冒水。他关好水管回来，迎接他的是同学们投来的敬佩的目光。“跑步——走！”体育老师一声令下，上操开始。老师在旁边跟着我们跑。看他那体形，真得好好锻炼锻炼。口号声传了过来，只见师冬潇洒地转身，一边倒退着跑一边铆足了劲喊：“一、二、三——四！”同学们的应和声更是惊天动地。引得操场里的人纷纷朝这不定边看，每到这时，老师便高兴得合不拢嘴，忍不住夸我们：“好样的，继续！”
到了早自习快结束的时候，班主任又准时来到教室，开始报告新闻。我们在第一时间知道了美国发生“9·11”恐怖袭击事件，分享了阿富汗人民在塔利班倒台后的喜悦心情，看今天老师满面春风的样子，一定是又有了好消息。“支持查韦斯的军队控制了首都局势，查韦斯重返总统府！”教室里顿时发出一阵欢呼。前天老师说委内瑞拉政局突变，年轻有为的查韦斯总统被迫辞职，我们都很惦记他呢。
早饭后，7：55，到了“每天一歌”时间。以前是“每月一歌”：去年8月25日开学时，老师为了增强班集体凝聚力，提议把每月的25日定为“二五班成立纪念日”，每到这一天，上午上课之前，我们都要唱首歌以示庆祝。后来觉得“每月一歌”不过瘾，就改为“每日一歌”，今天轮到闫伟点歌，他精心选择了一首《我的中国心》——2002年4月27日央视三套的“中国音乐电视”节目你看了吗？里面播出了老师为我们点唱的歌曲，就是这首《我的中国心》！
上午四节课，分别是语文、数学、英语、物理。班主任许老师教语文，他的课不仅生动有趣，而且特别强调与学生的互动。这不，有三个同学走到讲台上来了，其中一位头顶方便面袋，鼻子下面还贴着俩纸条，原来他们在演《核舟记》，那位打扮特“酷”的同学演的是“峨冠而多髯”的苏东坡！这节课，让同学们痛痛快快地笑了个够。您还别说，这么一来，课文没怎么费劲就会背了。
数学老师沉着稳健，英语老师风风火火，物理老师善解人意，真是各有特色。上他们的课，味道不同，都有是享受。
转眼到了中午一点整，师冬从座位上站了起来：“请同学们准备好，现在我们开始做广播体操！”同学们轰堂大笑，连老师也忍俊不禁。原来他把“眼保健操”说成了“广播体操”。也难怪，上学期为了在学校队列广播操比赛中取得好名次，我们全班师生付出了多少心血和汗水，师冬把喉咙都喊哑了。功夫不负有心人，我们终于拿到了级段第二名的好成绩，师冬也从此落下了听见“广播体操”四个字就过敏的毛病。
下午的三节课比较漫长，除了体育，都是读啊背啊，让人头脑发昏。可我不敢打瞌睡，组长大人那双慧眼在后面盯着哪。听见她刚才怎么训斥王胜堂的吗？厉害！不过话说回来，为了本组的积分，组长没少动脑筋，咱也得体谅她是不是？好不容易熬到了放学，值日班长公布了今天的积分，哇噻！我们组20分，满分呀！这下可以让组长绷了一天的脸松驰一下了。乌拉！
晚自习放学时，班主任突然传下“旨意”：各组长马上收日记！这下我可傻了眼：上课前组长还问我日记写了没有，我不耐烦地说“写了写了”，其实昨天的日记还没写呢。老师从没在晚上检查过日记，我心存侥幸，谁知道……嗨，等着明天向全组同学挨个赔不是吧。
写于2002年春
红与黑
——小议电影《给爸爸的信》中的正反人物形象
巩固：自古英雄出少年
影片的“男一号”无疑应是小英雄巩固。他自幼随父练就了一身好武艺，尤以“闭气功”最令人叫绝。他孝敬父母，在爸爸离开之后作为“家里唯一的男人”担当起家庭重任，每天捉蚂蚁给妈妈熬汤治病；他意志坚定，即使是在爸爸要远行时也不轻易掉一滴眼泪；最让人敬佩的是，他小小年纪就有视死如归的气概，在误入虎穴后宁死也不暴露爸爸的公安身份。当然，编剧是不会让这么可爱的小英雄随便死去的，结局皆大欢喜：当医生宣布“抢救无效”，连他爸爸都要绝望的时候，他又活过来了！
巩伟：含垢忍辱为职责
巩固的爸爸巩伟是个秘密身份的警察，为了打入香港黑社会内部，他“突然”被一大群公安抓走了。对于妻儿因此所受的委曲，他心知肚明，但为了不辱使命，他把对亲人的思念深埋在心底。儿子不幸落入魔爪，为了打消甫光的怀疑，他亲手“杀死”了自已的亲生骨肉。身份暴露后，甫光很不理解：“一个月才挣几百块，玩什么命啊你？”甫光自然不知道，人民警察肩负的责任重于泰山，无法用金钱衡量。
甫光：兄弟是用来出卖的
黑帮老大甫光性格乖戾，阴险毒辣，手下人动辄得咎。两个兄弟在枪战中丧命，他竟拊掌大笑说，“这下又可以少分两份钱了”！为了独吞拍卖国宝所得，他不惜将合伙人李楠炸死。他的名言是：兄弟就是用来出卖的。从甫光身上，我们明白了一个事实：黑社会真黑！
小胖：友谊地久天长
与身怀绝技的巩固相比，小胖显得有些笨拙，但他憨厚朴实，重情谊，关键时刻给了巩固鼓励和帮助。有两个镜头特别感人。一是他竭力保护巩固用蚂蚁组成的“妈妈”二字，但蚂蚁还是被那几个调皮的孩子用水冲走了，他哭着告诉巩固：“只剩下半个'妈’了！”二是他用自己的身体挡着砸向巩固的泥块，大喊“他爸爸不是劳改犯！”人生得一知己足矣。若是有一个小胖这样的朋友，纵死也心甘。当然，自己首先要对朋友好。
小黑：浪子回头金不换
作为甫光的手下，小黑开始肯定好不到哪去。但后来，在巩伟、巩固父子的感染下，他变了。当巩伟因为顶撞甫光而处境危险时，他机智地打消了甫光的怒气；当巩固落到甫光手里还浑然不觉时，他冒着危险在饭盒里写了“坏人”二字；最后救巩固被甫光发现，他挺直了腰杆：“老子当了一辈子狗，今天要做人了！
载冬青报2002年秋期第2期，署名葛华阳
早自习无人读书
今天早自习上课时，一只不知名的小鸟飞进了教室。可能是被吓坏了吧，它东一头西一头乱撞，就是找不到出口。有的同学试图去捉住它，但被老师制止了。怎样让它离开教室呢？有人打开窗子，可所有窗子的上层都被钉死了，下层能打开，没用。又有人关掉电灯，想让鸟看清出口，仍没用。老师又打开了门上的亮窗，好，小鸟向门口飞来了！大家惊喜地叫起来。可它只是在窗框上停留片刻，好像根本没看到近在咫尺的出口，又盘旋着飞了回来。“唉！”异口同声的叹息。鸟儿显然飞累了，它很想歇一下，但又不敢停下来，也许只有飞翔，不停地飞翔，才能让它有安全感。每个人心里都非常焦急。不知名的朋友啊，我们怎样做才能帮助你呢？你停下来歇歇吧，我们绝对不会伤害你的！我默默地祈祷。
快放学的时候，这只鸟终于获得了自由。它飞出教室的一瞬间，我松了一口气，全班每个同学都松了一口气。
载冬青报2003年春期第6期，署名陈丁
有这样一种笑
笑，各式各样，有嘲笑，有耻笑，也有善意的笑。可你见过满怀敬意的笑吗？
今天早上出操时，一位老师在我们班前面随着学生队伍里跑步。跑到操场东南角时，他突然弯腰去拾地上的两块砖头——对下面的情景请允许我用物理学原理加以描述：要想拾起砖头，必然得停下脚步，可身体由于惯性的作用还要继续保持向前运动的状态，这样他就有了摔倒的危险。如果拾起一块砖头后迅速起身继续跑，或许不要紧，可这位老师似乎没有一点物理知识，拾起第一块未及脱手就又固执地去拾第二块，这样，按照惯性定律，他必然会摔倒在地——事实上他确实摔倒了，并且摔得灰头土脸。我们都笑了，不过这笑声中充满了敬意，与他的固执和无知无关。
载冬青报2003年春期第8期，署名刘欢
幸福在于比较
上午临放学时，老师过来说，中午考数学，12：40开始。同学们一阵“咦唏”，我心里也一片灰暗。从学校到家一个来回最少得25分钟，只剩下15分钟吃饭时间。上次就是因为中午考试，急匆匆回到家，妈刚盛好饭，我一尝，烧嘴，就赌气不吃了，因为这让妈撵到学校痛骂我一顿。唉，就是伊拉克人民也没这么苦吧！看看老师，丝毫没有改变主意的意思。你不变我变，我不回家了，在学校凑合一顿吧。
摸摸口袋，一分钱也没有，只好去向老师借饭票。走到实验楼前，忽然发现有个班坐在那儿，一位同学正在发卷子。我吓了一跳，看看表，才12：13！老天！是我的表坏了？不会呀，明明才放学没多大会儿嘛。一边走一边替这班同学难过：现在就开始考试，哪有吃饭的时间呢！想着想着，心里晴朗多了.我们班还有将近半个小时才考试,真幸福!
载冬青报2003年春期第10期，署名陈思
祝你一路顺风
晚上是语文。第一节老师正在上课，陈康出现在教室门口。原来他要跟本家的叔叔去打工了，现在来带东西。老师停止讲课，让他进来。走到讲台前，他把一些钱放到讲桌上，说这是自己欠老师那一张票钱，然后走到座位上收拾东西。大家看着他把自己的书从桌斗里一本本掏出来，码在桌子上。教室里忽然变得特别安静。我一阵难过。去年二五班刚成立时，有100多人，后来有10多人或辍学或留级，现在剩下不足90个。以前那些同学走时，我没多想什么，甚至还有些高兴，因为班里人越少，座位就越宽松。可现在眼睁睁地看着一个同学离开这个班集体，心里怎么也平静不下来。看看同桌，她眼睛里也有一种亮晶晶的东西，一闪一闪。老师说：“陈康先别走——同学们给他唱个歌吧，《祝你一路顺风》！”这是我们最喜欢的一首歌，已唱了无数遍，但这一次唱得最动情。陈康哭了，几个心肠软的女生也哽咽了。唱完歌后老师拍拍陈康的肩膀说：“坐下吧，等下课再走！”
载冬青报2003年春期第15期，署名“佳佳”
月季花开
我们班的月季花开了！
也许你会问，你们班哪来的月季花？请往操场主席台南边看，那个月季花园就是我们二五班的杰作。那还是去年的事。一中、二中要合并了，学校要把女寝楼后的平房接成楼房，那儿有刚刚栽上没多久的月季花需要搬迁到操场院西边，班主任向校长请求让我们班承包下这个任务。校长答应了，还给了30元工钱。钱虽不多，但仍极大的激发了同学们的热情，毕竟是劳动所得啊！趁早饭后的功夫，我们麻麻利利地完成了任务。此后我们经常给它们松土、浇水，就连放麦假的时间里也没间断。当时已是初夏，本不是移栽花木的时候，况且这些月季花是两个月时间内的第二次移栽，但在我们全班同学的精心护理下，这些小精灵居然大都活下来了。
后来上了初三，紧张的学习渐渐使我们无暇照看这片见证了我们成长的花园，但每个人都在心里挂念着它，远远地看上一眼，或者抽空去转转，仿佛又回到了过去的快乐时光。我们的班级散了，但这茁壮成长的月季花又把我们全班师生的心连在了一起。
现在，我们即将踏上新的征程的时候，花开了，它是在为我们的明天祝福吗？
载冬青报2003年春期第17期，署名李丽亚
变……
两年前，一个名叫苗娜的女孩从遥远的新疆带着梦想回到了家乡，走进权寨一中的校园。她操一口流利的普通话，举止大方，待人彬彬有礼，但校园随处可见的垃圾、随时可闻的脏话曾让她一度很不习惯。两年时间一晃而过，她现在还好吗？是已被环境同化，还是继续保持着良好的行为习惯？带着这些问题，编者近日采访了她。面对编者的提问，她侃侃而谈——
我觉得自己变了不少。首先，我的普通话不如以前好了。你曾告诉我一定要坚持说普通话，我记住了，但真的很难。课堂上还没事，因为老师也都说普通话，但课下与同学交流时就感到很别扭，一些来往多的同学跟我学会了半土半洋的“普通话”，我的口语里也添了不少权寨话的词汇。前几天给爸爸打电话，刚一张口，他就指出我的普通话已经不“普通”了，可这真是没办法的事。第二，原先我是个敢作敢为的女孩，当过乌鲁木齐市《小学生报》的记者，发表过文章，还得过20元稿费。回来后当了一年的班长，自认为干得有声有色，但后来，我的热情渐渐减弱，变得缩手缩脚，可能也是环境的影响吧。
我觉得，自己最大的变化还是好习惯丢了不少。刚来一中时，见到地上有纸片、塑料袋就赶紧捡起来，但我发现响应的人很少。那次我约一个同学去捡操场的纸片，一群同班同学跑过来问：“你丢啥东西了，我们帮你找！“弄得我哭笑不得。说实话，这里的同学都挺好、挺实在的，他们没有保护环境的意识，主要是从小没有受过这方面的教育。另外我觉得问题不光出在学生身上。比如有天晚自习放学后我在后面洗衣服，忽然从楼上扔下一个东西，把我吓了一跳，仔细一看，原来是个烂苹果。往楼上看，一位老师扭身回屋里了。当时水管旁有好几个同学呢！我心里很不是滋味。真想把那个苹果还给那个老师。不过时间长了，我也有些麻木了。纸片嘛，偶尔还捡，但不常捡，人多的时候坚决不捡，免得人们用那种异样的目光打量我。
对于身边的同学，我还是尽力用自己的优点去影响他们。比如有一位男生，经常不打招呼就拿别人的东西，用后就扔回来。后来我告诉他：“你要再这样的话，我就不允许你用了。”这么一说还真有点效果，他再用东西时就知道打招呼了。还有个同学说话特别脏，我就专门记下了他说脏话的次数，每天告诉他，你今天说了多少次。后来，他也有了好的变化。其实这两年学校的变化也挺大的，不仅校园漂亮多了，好多时候同学们也自觉多了。比如打饭吧，多数同学已经养成了排除的习惯，这就很好，当然这里面也有《冬青报》的功劳呢。
时间过得真快，很快就要毕业了。父母要我回新疆上高中，但我想上到高三时再回去，因为我对家乡已经有了深厚的感情。我在这里收获了真挚的友谊，也感受到了老师无微不至的关心。记得刚回来时生活上很不习惯，我天天到后面老师的住处找茶喝，不管是哪个老师，对我都很热情，从来没有拒绝过我的要求。我真的挺感激他们的，请许老师代我向他们真诚地说声：“谢谢！”
根据采访记录整理，载冬青报2004年秋期第7期
助人乃快乐之本
刚走到播音室窗前，门口那个磁卡电话机就响了。抓起听筒，里面传出的第一句话就弄得我一头雾水：“你是潇潇吗？”我是潇潇？我怎么成了潇潇？里面的声音显得很失望：“你是个老师吧？我是三六班潇潇的妈妈，现在在广州。孩子快要考试了，我想跟他说句话。你能帮我找到他吗？”我说，“可以，你等一会再打过来吧。”她似乎不放心：“你一定会去喊潇潇吗？我已经打了3次了，接电话的人都说帮我喊，可……”我看了看表，晚上10点，估计三年级的同学还没有睡。“你等10分钟再打，我一定帮你找到潇潇！”挂了电话，先到教室，没有；又托一个男同学到厕所找，也没有；一直找到三六班寝室，潇潇就在门口站着。他一听是妈妈来了电话，马上飞一般地往播音室跑，边跑边说：“我给俺妈打几次电话都找不到她，现在她可打过来了……”看着他的背影，我知道自己做了一件好事。
载冬青报2004年秋期第17期，署名“佚名”
办公室失物调查
“二办”水壶神秘失踪的消息见报后，引起师生的关注。为进一步了解办公室公物丢失的情况，记者进行了追踪调查。不查不知道，一查吓一跳，记者发现，与“失踪”这个关键词有关的，不仅仅是水壶……
1. 鸡毛掸子及其它
上学期开学之初，学校给各办公室配发的办公用品一应俱全：饮水机、添水桶、脸盆、盆架、毛巾、拖把、笤帚、“傻子”、洒水壶、垃圾桶等，入冬后又添置了火炉、火钳和水壶。因为“二办”规模较大，所以火炉和水壶等都是双份。由于管理不善，鸡毛掸子和洒水壶等物品不久即无影无踪。火钳和水壶也经常被带出办公室。
2. 火钳的故事
记者在调查时无意中了解到一个火钳的奇特经历。学校办公室（即播音室）的火钳丢了，几天后火炉旁又放了一个火钳，一个钳脚少了半截，既难看又难用，显然是被“调包”了。令人叹为观止的是，几位老师一眼就认出，送回来的这个残疾火钳原本就是播音室的物品，已经失踪一年多了。现在“失而复得”，却让人高兴不起来，因为这个火钳背后，隐藏着一个多么尴尬的故事啊……
3. 思考：什么是真正的方便
我们都听到过西方国家的人们在夜深人静之时也不闯红灯的故事，是他们不懂得“时间就是金钱，效率就是生命”的道理吗？不，正因为他们懂得这道理，才会严格地遵守交通规则。因为有秩序才会有效率，有秩序才会让每个人感到真正的方便。可以说，二办茶壶的失踪就与规则没得到严格执行有直接关系。据了解，该办公室曾经出台过这样的规定：“欢迎起茶，请把茶瓶带到办公室，而不是把水壶带回家。”但一些老师认为，把盛着开水的水壶提回家，上班时再提回来，只需一趟；而回去提来茶瓶，起茶后再掂回去，得两趟，不方便。这话听起来有些道理，颇有“统筹方法”的味道，但只图个人方便而让大伙不方便，最终也影响了自己的方便。如果大家都把拎水壶回家视为禁忌的话，恐怕就不会有今日的难堪了。
载冬青报2005年春期第2期，署名“本报记者刘芳”
清明节的沉思
清明节是祭祀祖先、缅怀先烈的日子。中国国民党副主席江丙坤先生刚刚结束了大陆的缅怀之旅。在大陆的5天行程中，他马不停蹄地拜谒广州黄花冈七十二烈士墓、南京中山陵、北京香山孙中山先生衣冠冢。在黄花冈七十二烈士墓前，江丙坤先生深情地说：“饮水思源。正因为有了先烈们前仆后继的牺牲，我们才有今天这个果实。”
学习了历史，我发现：有许多先烈本来可以不牺牲的。
谭嗣同，参与“戊戌变法”，失败后本来可以跟梁启超等人一起安全脱险，但他非要留下来。他说：“还没有人为变法流血，我要做第一个为变法流血的人。”他在狱中写下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”之后从容就义。明明可以逃生，为何偏要选择死亡？
喻培伦，黄花冈七十二烈士之一。广州起义打响了。敌人近在呎尺，敌人的人数很多，敌人手中也有火器。与这样的敌人交手，牺牲的概率几乎百分之百，他为什么还要在胸前挂着满满一筐炸弹，边冲边投？
董存瑞，已经冒着枪林弹雨，冲到敌人的暗堡下面，但他找不到一个能够支起炸药包的东西。他可以把炸药包放在地上引爆，尽管这样做爆炸威力会小很多，但不会有人责怪他。可是，董存瑞呀!你为什么非要用自己的血肉之躯托起那个能瞬间夺你性命的东东？
张华，20世纪80年代的大学生，为抢救跌入粪池的老农而牺牲。他的死引发了一场激烈的争论，许多人认为一个年轻大学生救一个年迈的农民不值，我却在想，作为一名大学生，张华应该预料到粪池内积有足以致命的气体，他为什么还要毫不犹豫地跳下去呢？
人们都说：生命对于人只有一次，它是最宝贵的。可这些先烈们为什么要把自己的生命看得这么轻、这么淡？
直到有一天，我读到了一篇古文，文中说：“'生’对每个人都很重要，但还有比'生’更重要的东西，这就是'义’；当'生’和'义’发生冲突只能选择其一的时候，那些仁人志士就会'舍生而取义’”。原来如此！先烈们之所以从容赴死，是因为他们选择了比'生’更重要的东西——'义’！
那篇写于两千三百年前的文章叫做《鱼我所欲也》，作者叫孟轲。这篇文章我喜欢。
可惜权寨没有烈士陵园。有的话，我一定要去，把最真诚的哀思献给那些可敬的人！
载冬青报2005年春期第6期，署名关晏
原来你很美
自从来到一中上学，自从第一眼看到你，我就再也没有正眼瞧过你。你太瘦了。虽说女人都希望自己苗条一些，但你的瘦已经跟苗条无缘。如果你的皮肤白一些，也许能掩饰瘦弱带给你的伤害，可是，你又太黑了，黑得令人惨不忍睹。如果你能从事一份体面的工作，也许能掩饰外表的不足，可是，在这所被称为“权寨镇最高学府”的校园里，你干的是最不体面的工作：为学校清理垃圾，以换取在饭堂捡馍皮、到垃圾池里拾废纸的权利。
当然，你的脸上总挂着谦卑的笑容，你对任何人都竭力释出善意。但我仍然不愿正眼瞧你，即使目光不经意间落到你身上，流露出的也只有一分的同情九分的不屑。
直到有一天，你做了一件看似平常但我却觉得很了不起的大事。
那是一个午后，我和我的同学已经端坐在教室里。外面明媚的阳光没有带来一丝的喜悦，因为桌子上有一大堆似乎永远也写不完的作业。忽然你像幽灵一样出现在教室里。你的出现使本来安静的教室里一阵骚动。“这个人摸迷了吧？怎么会到教室里来拾废纸呢？”我想。
“你们有人丢饭卡吗？” 你的脸上仍然带着那熟悉的谦卑的笑容。我这才看清，你手里拿着的不是废纸，而是一个崭新的饭卡。
没人应答。一道道吃惊的目光投向了你。
“谁丢饭卡了吗？”你又问了一遍。
“俺班没人丢饭卡，可能是别班的吧。”
你走了。我的心却再也平静不下来。从一楼到三楼，从东头到西头，显然你已经问过了好多班级，并且还要一班一班的问下去。你不必招这麻烦，你可以随便把它交给哪一位老师，你也可以把它随手丢掉而不负一点责任。但你偏偏要固执地亲自去找失主，并且选择了最费力气的办法。不，也许你根本没有“选择”，你只是下意识去这样做，凭良心去这样做。要是我的饭卡被你拾到就好了！开学没几天，我就把饭卡丢了，报告了老师，又在教楼前的黑板上写了寻物启事，饭卡也没能找回来。怕妈妈骂，我只好节衣缩食好几星期才又买了一张新饭卡。
这时教室里同学们七嘴八舌地议论起来，都是夸奖你的。这个说：“那次扫卫生区，我看到旁边有一个桶，就偷偷把垃圾倒进桶里。这时她走过来，她说这是她接剩饭的桶，不是垃圾桶，要我以后别往这桶里倒了。她说这话的时候声音很柔和，一点都没生气。”那个讲：“那次我们也是扫卫生区，我端着垃圾往大门外去倒，刚好她骑着三轮拉着剩饭桶经过这里，她让我们把垃圾倒她车子上，由她捎到外面。地上还有刚剪下来的花枝，还没来得及收拾，她也拾起来装到车子上。”还有人说：“那次放学走到大门外，一辆大车开过来，把路挤得只剩下不到一米宽。她骑着三轮车在我前面，见状赶紧把车停下来，要我先过去。她可能是想着学生时间紧，怕耽误我上学吧。”
“她真是一个好人！”有人由衷地称赞。
我不由得惭愧起来。我凭什么蔑视你呢？靠自己诚实的劳动自食其力，很光荣啊！一个人只要心灵美好，外表的美丑又有什么关系呢！
明媚的阳光从窗口照进来，照得人心里暖融融的。脑海里你的身影依然黑瘦，但我却对你充满了敬意。我想到了一句名言：“优雅的身姿胜过漂亮的脸蛋，高尚的行为胜过优雅的身姿。”
载冬青报2005年秋期第8期，署名“燕儿”
何不顺其自然？
一位建筑师设计了位于中央绿地四周的办公楼群。竣工后园林管理局的人来问他：“人行道应该修在哪里？”“在大楼之间的空地上全种上草。”他回答。夏天过后，在大楼之间的草地上踩出了许多小道。这些踩出来的小道优雅自然，走的人多的就宽，走的人少的就窄。秋天，这位建筑师就让人们沿着这些踩出来的痕迹铺设人行道。这些道路的设计相当优美，同时完全满足了行人的需要。
再来看看我们挖的那些沟。听说，七八年级去的时候，一些村民到地里阻挠，差点就挖不成。这就让人糊涂了。如果这些沟是农民们需要的，是有利于生产的，为什么他们要阻挠呢？既然农民们不乐意，为什么还非要挖沟修路呢？又听说，是为了迎接上级检查。我更糊涂了。那些“上级”难道不是共产党员吗？他们为什么要和农民作对呢？
地是农民种的，路是农民走的。修还是不修，要不要挖沟，干脆顺其自然，让农民自己去折腾，多好！
本文第一段采用了九三班“飒爽”来稿中的素材，载冬青报2006年秋期第8期
我是一个Bad girl
“你，给我站起来！”老师吼道。于是我又有了一次鹤立鸡群的机会。我木然地站在座位上，把脸扭向窗外，看着蓝蓝的天。你说吧，滔滔不绝地说吧，我不会反驳的。我的反驳只能招来你的一系列动作，从而伤害到我的人身安全。
“看看你的卷子！只考了那么点儿分，还有脸不好好听课……”为什么又要旧事重提？这张卷子上的分数已经被你引用100次了，你还嫌不够吗？听听教室里那阵阵窃笑，我内心有种想发疯的冲动。我恨那些嘲笑我的所谓好学生，正是他们的高傲加剧了我的痛苦。
“看你天天都交些什么朋友，净是些不三不四的人……”这句话说到了我的痛处。我曾是个乖乖女，在家被爸妈视若掌上明珠，在学校是老师的开心果。什么时候开始失去了这一切？我理了理混乱的记忆。想起来了，那是在初一下学期，我认识了某某，她新奇而大胆的言论使我似乎看到了一个全新的世界。一天，她塞给我一封信，说是一个男生给我的，我一听脸就红了，不知如何是好。第二天，她又给我一封，还催我赶快回信。后来我才知道，那信是她自己写的，她只是想试试我的“开窍”程度。再后来，我就和她以及她的朋友搅到了一起……从此，我再也找不到过去的我。爸妈看见我叹气，老师瞅见我厌烦，以前的那些伙伴也躲得远远的。我也恨过某某，可又离不开她，只有跟她和这些新朋友在一起，我才感觉到自己还有点尊严。
“你的脸皮比城墙还厚，铺在伊拉克上空，能挡住美国轰炸机对伊拉克人民的轰炸！”在老师心里，我是一个坏女孩，早已无可救药。可是，我变成今天这个样子，老师你就没有责任吗？我知道自己现在很令人讨厌，可我并不想就这么下去呀，我曾试图改变自己，找回过去那个纯真的我，我渴望得到你的鼓励。可是，你那一成不变的冷眼浇灭了我的希望之火。从此我不想再努力，我再努力也考不出某某那样的成绩，我再努力也难以做到某某那样的勤奋。这就意味着，我永远也不能从你那里得到我想得到的东西。
“你……”老师还在喋喋不休地说着。说吧，尽情地说吧，反正我是一个十恶不赦的坏女孩，除了这个，我还有什么呢？
根据二一班某女生纸条改写，载冬青报2003年春期第14期，署名“佚名”
机器人真会主宰世界吗？
今天下午，我们看了电影《未来战士》，这部影片说的是：公元2029年，妄图主宰地球的机器人和人类之间爆发了一场空前惨烈的战争。为了挽回败局，机器人派一个“液体金属”杀手回到1994年，杀害人类反抗军的领袖约翰·康纳（这时他还是个少年），与此同时，人类反抗军也派人“回去”阻止刺杀行动。这场较量最终以人类的胜利而告终。
掩卷深思：机器人真的有可能主宰世界吗？人类发明机器人的初衷是希望它们能代替自己从事那些危险的或人类自身无法做到的工作，比如到海洋深处或其它星球上去探险，因此机器人毫无疑问将越来越能干，照这种趋势发展下去，总有一天，机器人技术的高精尖程度能使它们具备不需要创造者的帮助就能组织起来和繁衍下去的能力，这时候它们将抛弃人类。也许机器人和人类的战争将不可避免。如此说来，人类岂不是作茧自缚吗？
根据二五班葛华阳作文改写，载冬青报2003年春期第17期
假如我是超人……
假如我是超人，我要抓紧时间做十件事情。
首先去美国偷走它的所有先进武器，这样它就不能动辄欺负别的国家。
然后到台湾，劝说他们赶快跟大陆统一，让两岸人民共享祖国的繁荣和尊严。如果李登辉、陈水扁之流胆敢违抗，我就命令联合国秘书长把他们送到太平洋上的一座孤岛隔离起来，直到他们痛改前非。
下一站是日本，要求他们的领导人立即就历史问题向中国人民作出最诚恳的道歉。另外还要拆除靖国神社——谁胆敢再为军国主义分子招魂，将以反人类罪从严从重从快惩处。
下一场大雨，解决非洲人民、伊拉克人民以及全世界所有缺水地区人民的吃水难题。
在沙漠施法术变出绿洲，这样人们就不会因住房拥挤而烦恼，旅游的人们也不会再迷失方向。
找到阿里巴巴和四十大盗的秘密宝藏，把挖出来的金币分给穷人，使他们不再为了挣钱而砍伐树木，使所有的孩子都有钱上学。
让黄土高原长出一片大森林，所有动植物都在里面快乐的生活，水土不再流失，黄河万古奔流。
制造一种万能疫苗，让非典及所有疾病不敢再威胁人类。
发明一辆超高速的时间旅行机，人们可以坐着它在星球之间、过去与未来之间自由穿行。
给每个同学发一台记忆过滤器。有了它，该记住的（比如知识）就按“确定”，不该记住的（比如自己的生日）就按“删除”，让它永远无法恢复。这样每个人都不会再为成绩差而苦恼，还能有效避免意外事故的发生。
根据三五班张艳玲来稿改写，载冬青报2003年春期第17期
文明请从老师始
今天上午第一节是物理课。预备铃后，一群老师走了进来，原来要听课！我很高兴。开学以来，我还从没有认真听过物理课，不是不喜欢，而是周围有几只“小蜜蜂”不停地哼哼，你根本静不下心来。现在好了，老师们往这一坐，小蜜蜂们该歇歇了。
真好，有两位老师就坐在我后面。左邻右舍全部偃旗息鼓，一个个装模作样地瞅着黑板。我心中暗笑。
安静的时间大约持续了10来分钟，又有人说话了。我循声听去，竟是后面那两位老师！声音很小，但让人感觉到不舒服。当然没有人制止他们，于是声音越来越大，原来他们在为了一道物理题而各抒己见。我实在听不下去了，就翻出去年学校印发的《中学生日常行为规范》，其中第2节第15条规定：“不随意打扰他人学习工作，妨碍别人要道歉。”真想把这句话读给两位老师听听，可惜我没有这个豹子胆。
下课后，我发现原先放在窗户边的千纸鹤少了两只，一找，在那两位老师坐过的桌上放着，已经被拆开了。《中学生日常行为规范》第14条规定：“未经允许不能动用他人物品。”老师，你做到了吗？
根据三三武学明来稿改写，载冬青报2004年春期第5期
记一次劳动
中午临放学时，班主任过来布置了一个劳动任务：下午到纺织厂拔草，要带的劳动工具有……没等老师说完，我的心已飞到了教室之外。纺织厂，一定很美!拔草，一定很有趣!我按捺不住急切的心情，盼望着下午的劳动早点到来。
终于要出发了！二年级段的500名师生，排着整齐的队伍，雄赳赳，气昂昂 ，向纺织厂进军。冲出校门，穿过权寨街，来到东门外，纺织厂却还不见踪影。擦把脸上的汗，拖着渐渐沉重的双腿，我的情绪慢慢低落下来。
终于到了目的地。什么纺织厂呀，除了几排破房子，就只剩下遍地的杂草了。还没来及喘口气，我们就投入了紧张的劳动。草很茂盛，长得也很牢固，用铲子铲不净，用手拔拔不动，一会儿就累得手生疼。毒辣辣的太阳丝毫也不愿收敛它的光芒，热得我们一个劲流汗。门口有个卖雪糕的，可我没拿钱，只能干看。累！热！渴！真是烦死人了，一点趣味也没有。
终于完成了任务。老师让休息一会儿，大家欢呼着奔向那个唯一的水管。这时才发现这儿真是个纺织厂，水管附近这所大房子里摆着很多织布机，每台机器旁都站着一位纺织女工，她们全神贯注地忙碌着，似乎没感觉到我们好奇的目光。我忽然感到很惭愧：与这些辛勤的工人相比，我们干那点活算什么呢？
根据二四班张倩来稿改写，载冬青报2004年春期第15期
这样的“骨气”不要也罢
“贫者不受嗟来之食”的故事，流传了千百年。不少人都敬佩他有骨气，都以他为榜样，但我们应该仔细想想，他的行为到底值不值得我们学习。
有人说，那人给的是带侮辱性的施舍，根据就是那个“嗟”字。“嗟”相当于现代汉语的“喂”。在某些场合，“喂”确实有轻蔑的意思，但更多的时候是个中性词，比如打电话时，第一句话总是“喂”，你能说这是在侮辱对方吗？查《古汉语常用字字典》，“嗟”的义项有三：1.叹息；2.赞叹；3.感叹词。哪一个义项都与“侮辱”不沾边。
退一步说，即使那个“嗟”真带有侮辱性，那又怎么样？有句话说的好：“留得青山在，不怕没柴烧”，大丈夫理应能屈能伸。韩信幼时曾受胯下之辱，日后照样成为一代名将；越王勾践为了日后能有报仇的机会，不惜品尝吴王夫差的大便以骗取其信任。如果他们逞一时之快，为讲骨气而拼命，恐怕历史上不会留下这两段佳话。
有人说，吃了那碗饭，就要替他办事。这就奇怪了，替他办事不应该吗？“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况是救命之恩！等价交换的原则自古有之，你付出劳动，我给你报酬，天经地义嘛！再说了，所谓的“吃了那碗饭，就要替他办事”，只是推测而已，说不定他就是世上最早的慈善家呢！
我们应该做有骨气的人，但那种一味蛮干、不知变通的“骨气”是要不得的。
根据三二班杨荣强来稿改写，载冬青报2004年秋期第5期
公共场合请勿大声喧哗
☆遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。（《中学生守则》第2条） ☆不随意打断他人的讲话，不打扰他人的学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。（《中学生日常行为规范》第13条） ☆公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所要保持肃穆。（《中学生日常行为规范》第38条）——题记
中午，同学们正在聚精会神地做作业。忽然隔壁办公室传来一阵“哈哈……”的说笑声，打破了这安静的气氛。同学们不约而同地抬起头，有人皱眉，有人小声议论，教室里一阵骚动。办公室里的老师显然并未觉察到教室里的变化，仍然在高谈阔论。
我的座位离门口很近，所以这说笑声显得尤其刺耳。为了表示抗议，我把笔一扔，翻出了这学期刚发的《中学生日常行为规范简释》，小声读了起来。同桌很奇怪：“你读那干啥？”“老师天天讲要讲遵守社会公德，公共场所不能大声喧哗，可这些老师们为什么不遵守呢？”同桌一听笑了，“你没看那书名吗？那是'中学生’行为规范，不是'教师’行为规范！”
哦，明白了。我无奈地合上了书。
根据二六班窦媛媛来稿改写，载冬青报2004年秋期第6期
三年级学生吃饭难
关于放学时间，学校有明文规定：一年级准时学，二年级推迟5分钟，最后才轮到三年级。学校这样规定自有它的道理，但却给我们毕业班的住校生带来了极大的苦恼。有时是菜没了，有时是汤没了，弄得我们都一肚子气。早饭晚饭，馍菜汤一样都不应该缺。有时虽然还有菜，但不是好菜。比如我爱吃白菜，不爱吃土豆，但爱吃白菜的人多，往往等到我们放学时光剩下土豆了，只好买包咸菜，或者干脆就不吃菜。
学校的馍棒极了，比家里妈妈蒸的还好吃，但再好的馍也比不过包子。有一次学校蒸菜包，一二年级的同学一个人可以打两个，而到我们了，笼里的包子已屈指可数，每人只能打一个。一个包子怎么会够吃呢？嗨，说来说去，还是怪我们放学太晚。
最可怕的是老师再延长时间。比如今天中午，语文老师讲《范进中举》，讲得抑扬顿挫生动逼真惟妙惟肖神采飞扬手舞足蹈唾沫星子乱飞，时钟指到了12：10他还没有停下来的意思，大家急得不住地回头看墙上的表。于是老师停下来跟我们商量：“咱再延长一会儿好不好？就剩两段课文了。”谁好意思说不行呀，只能忍气吞声继续坐着。等到老班终于发出“特赦令”，已经有邻班同学吃完饭在水管前刷缸子了。匆匆赶到饭厅，热干面盆子里只剩下几根豆芽。
三年级的学生多苦啊！早放学一会儿，让我们吃个应时饭吧。
根据三五班李媛日记改写，载冬青报2004年秋期第7期
我想买包后悔药
令我后悔的事很多，但最令我后悔的还是七年级时我亲手毁了自己的学习。
刚升入中学我就生了病，请了很长时间的假，耽误了月考，不过小学时的优异成绩让我一直很自信，整天与一帮朋友悠哉游哉。谁知，半期考成绩让我大吃一惊：全班80人，我排到了50多名，而一个本来学习稍逊我一筹的同村同学却得到了奖状！我受到了不小的刺激，于是放弃了各种爱好，全身心投入到学习中。“功夫不负有心人”，期末我也拿到了梦寐以求的奖状。当把奖状放到父母面前时，他们别提多高兴了。过罢春节，我拿出了更大的劲头，很快“攻入”了班级前15名。
这时，一种叫做骄傲的东西在我心里悄悄探出了头。老师排位时，我又和过去的几个“死党”坐到了一起。有朋友真好！有说有笑还能玩，别提多自在了。我很快就迷失了方向。到期末考试时，我感觉题特别难，做起来非常吃力。成绩公布了，好几科都亮起了红灯，就连最拿手的语文也才刚刚及格。想想以前，语文哪次不是在前三名以内？唉……真是又羞又悔。我对不起对我那么好的班主任朱老师，在这里我要说声：“对不起，朱老师!让您失望了。”在新的学期里，我一定会好好学习，考出好的成绩。
根据二五班董亚阁来稿改写，载冬青报2004年秋期第9期
爱国就得买国货？
我的老师是一个爱国者，二年级时天天给我们讲台湾、讲钓鱼岛，还号召我们给保钓志愿者捐款。我对这些都非常赞同。但对他最近挂在嘴边的“爱国就要买国产货”这句话，我深表怀疑。
老师说，中国人都来买国货，就可以让国产货占领大片市场，让进口货在中国卖不出去，从而使我国的经济得到快速发展。这种说法不对。凡事有竞争才有进步。就说电视机吧，新中国成立前40年，连黑白电视机都没能普及，但此后短短十余年，电视机迅速完成了从黑白到彩色，从小彩电到大彩电，从“平面直角”彩电到“超平”彩电到“纯平”彩电再到“数字高清”彩电的更新换代。这天翻地覆的变化是怎么发生的？这是与洋货竞争的结果！中国的电视厂家面临绝境背水一战，终于杀出一条血路，使国产电视机牢牢占领了市场，甚至还出口到国外。现在市场上的电视机不但品种令人眼花缭乱，价格还一年比一年便宜，现在很多东西都在涨价，可你听说电视机涨价了吗？如果全体中国人都去买国货，那么进口货不得不退出中国市场，失去竞争对手的中国产品将会因不思进取而落后，当你家里摆满了质次价高的国产货时，你感到的是幸福还是痛苦？
一个国家不可能把所有需要的东西都生产出来。比如，我们需要购买俄罗斯、欧盟的先进武器来保卫我们的神圣领土，人民币人家是不收的，得用“外汇”！如果我们拒绝外国的手机小轿车，人家外国就会对我们实施贸易报复措施，禁止销售中国的服装和玩具，那我们还靠什么来赚取宝贵的外汇？何况，你拒绝了人家的日用品，谁还会卖给你高科技产品？
老师还说：人家韩国人坐的都是他们本国产的“现代”汽车，谁要是开了辆外国车停在大街上，准会被激进的年轻人推到沟里去。老师可能忘了，这里是中国，不是韩国，他们爱干什么就干什么去，我们只管走自己的路，让别人去说吧。
现在有许多世界知名企业来中国投资办厂，生产出来的产品贴的是外国品牌，但它吸纳了很多中国劳动力就业，并且给中国政府交税，你说这样的产品是国货还是洋货？
中国早已吃尽了“闭关锁国”的苦头。乾隆末年，中国经济总量居世界第一位，人口占世界三分之一，对外贸易长期出超。也就在此时，西方发生了工业革命，生产力得到极大的解放，但中国皇帝在这节骨眼上却制定了闭关锁国的荒唐政策，禁止与外国做生意（这时老百姓可得天天买国产货吧），其结果是，千百年来一直走在世界最前列的中国迅速落伍！现在我们实行“对外开放”政策，前些年还加入了WTO（世界贸易组织），同世界上越来越多的国家成为友好的贸易伙伴，结果又如何呢？中国一天天强大起来了！
当然，你坚持购买国货不用洋货也未尝不可，但爱国的方式多种多样，不必斤斤计较于用国货这一条路。买洋货的人也未必不爱国，像冯锦华叔叔，在日本留学8年，肯定没少使用日本货，可你能说他不爱国？我们班主任腰里挂的也是外国牌子的手机，可我看他也挺爱国的，不然就不会对保钓那么热心。买国货的不一定就是爱国，像李洪志，逃跑前肯定没少用国货，可这家伙一逃出去就光说中国的坏话！
结论：买东西只考虑它是否“价廉物美”就可以了，别跟“爱国”这样的大题目挂钩。那些号召买国货的爱国者很可能是在害国。
根据三五班温恒心、武婷婷、郭文志、苗世恩、何怡含、闫如意、李云龙、李媛等同学作文综合而成，
载冬青报2004年秋期第13期
拍 卖 （小小说）
开始睡午觉的第一天，我后面的张大锋即犯了规：他睡不着，就坐在位上翻看《古汉语字典》。老师几次示意他，他都没有反应。按照刚制定的班规，这本书要被没收，然后拍卖，所得款项上交“班库”。这本书是他的同桌陈小浩的，如果被别人“拍”走，他拿啥还人家呀！——但愿老师会网开一面！我暗中替他祈祷。
老师把俩人都喊出去谈话，回来后宣布了处理意见：为了维护班规的严肃性，必须将书拍卖；陈小浩有权要求张大锋赔偿，建议赔偿金额为书定价的一半——10元！我偷偷往后面瞟了一眼，张大锋哭丧着脸，陈小浩则是一脸的凝重。
拍卖开始了，起拍价2元。举起来3只手。不知是口袋里没钱还是仍沉浸在悲痛之中，张、陈二人都没有参与竞拍。我惋惜地看了他一眼，再捏捏自己的衣兜，里面有5元钱。我举起了手。一共4只手。
“3元！”北边有人加价。我跟！还有3只手。
“4元！”还是那个声音。我犹豫了一下。值得吗？我问自己。环顾四周，只有北边那只手还在骄傲地挺立着，示威一般。
浑身忽然涌起一股豪气，我大吼一声：“5元！”声音很大，但底气明显不足：张大锋啊张大锋，我倾囊而出替你买下这本书，你要不能及时还我钱，我可就惨了。
“7元！”还是那个不紧不慢的声音！一副志在必得的样子。
我落荒而逃。
下课了，一个魁梧的身影走过来，把一本书放在张大锋的桌子上，书名是《古汉语字典》。“什么时候有钱了再还我。别急，我不急用。”
啊！我惊呆了。原来他也是……那我岂不是帮了倒忙？懊悔不迭。
他走了，经过我身边时，微笑了一下。那是胜利者的微笑。我，认输。
根据三五班刘银萍日记改写，载冬青报2004年秋期第16期
麻辣肉串，你诱惑不了我
刚走到学校门口，就闻到一股浓浓的香味儿，是从一个卖麻辣肉串的小摊上飘过来的。许多同学禁不住它的诱惑，纷纷前去购买。一会儿小摊前就围了一堆人。
我站在一旁呆呆地看着。手里攥着的两个一元硬币一窜一窜，似乎急着换个主人。我使劲咽了咽口水。就从那气味上来判断，麻辣肉串一定很好吃，我很想亲口尝尝。但我怕上瘾。吃一次还没关系，一上瘾可就麻烦了，那得多少钱啊！父母挣钱不容易，我想花到最需要的地方。
这时，一辆四轮车从小摊旁驶过，嘟嘟冒着黑烟，扬起漫天的尘土。两个同学正手拿肉串津津有味地吃着，似乎尘土也笼罩不住肉串的美味。小摊旁的生意依旧红火。但我已拿定了主意，把两个硬币稳稳地放进口袋，迈开步子往家的方向走去。
根据七二班杨艳丽来稿改写，载冬青报2005年春期第5期
无 题
语文老师：“同学们，今天我们讲的这首诗多么精彩，多么流畅！难道大家没体会到吗？读诗真的是一种享受啊！大家一定要读会背，这么好的诗不背就浪费了。不仅要背，最好会默写。明天早上我检查！”说完正要出门，又转身回来叮嘱了一句：“记住了吗？”
地理老师：“今天学的概念一定要会背。明天早上来了先给组长背，上课我抽查；还要把这一课的'课课练’做完……”
英语老师：“Good afternoon class！第X课的课文大家会背了吗？这篇课文很重要，每一句都是重点，大家一定要读会背！”
物理老师：“今天的课不算难，没听懂的等会儿放学后问我。那5张卷子都可以做了，下一节上课前一定要做完！”
历史老师：“下一节我准备讲3课，请同学们回家做好预习！”
政治老师：“同学们很辛苦，就星期这一个晚上，我就不留那么多作业了，就一道题：'为什么不能体罚学生’——今儿上午刚讲的，谁不会背罚跑50圈。”
数学老师：“天还不黑，我评讲一下今天的送交作业……”
回到家，放下书包，打开电视，“新闻联播”的播音员正在满面春风地宣布：“据调查，由教育部组织实施的'推进素质教育，减轻学生负担’战略已经取得阶段性成果……”父亲问：“作业写完了吗？”我赶紧关掉电视。
根据三五班刘明亮作文改写，载冬青报2005年春期第15期
图 钉
最近许多走读生都有这样的遭遇：自行车胎被路上的图钉扎破。我们不妨对此作一番推理：图钉是一种不太常用的文化用品，某人买了图钉又不小心丢在路上的可能性几乎为零，肯定是有人故意为之。谁会这么做呢？应该不会是外人，很可能是我校的某一位精通数理的高才生。首先，他选择图钉作为害人工具，显然对概率论学得很好：图钉的钉帽大，钉尖小，随手扔到地上，钉尖朝上的概率几乎百分之百；路上车辆那么多，总有一辆车子会与这颗图钉亲密接触。其次，他对压强的道理了然于心：自行车碾到图钉上，车子连同人，产生的压力是相当可观的，而钉尖与车胎的接触面积却非常小，这样就能产生足够大的压强，确保每一颗图钉都能扎破一辆车子，钉无虚发，有效地避免了浪费。高！实在是高！
令人不解的是，你这位高人，干嘛不干正事，非要用所学的知识去干害人的事情呢？
根据九年级佚名来稿改写，载冬青报2005年秋期第10期
学生的壮举
啊呀！你看看俺学校乒乓球台上都是啥东东。嘿，这个是白馒头；呀，那儿是土豆菜；呵，远处还有一大片稀饭。馍菜汤俱全，可真丰盛啊！莫流口水，这些饭菜都是我们这个五星级学校里的学生的杰作。
看着这些饭菜，我首先看到的是党的好政策。同学们为啥要倒饭菜呢？一个原因：有钱呗。为啥子这么有钱呢？当然是党的政策好嘛。党的政策好，经济向上飙，人民衣食足，饭菜随地倒。真棒！
看着这些饭菜，我又看到了这些学生舍己为人的好思想。因为他们把饭菜这么一倒，秦庄人民就会把它们收拾走。学生倒的越多，人民拾的越多。这样以来，秦庄养的那些猪就会长得膘肥体壮，每头猪都赚上千儿八百块，秦庄人民能够借此迅速实现全面小康，提前建成社会主义新农村！
看着这些饭菜，我再次看到的是这些同学的爱国心。你看，他们倒起饭菜来不甘示弱，你倒半斤，我倒八两，外国人来参观，吓得直打哆嗦：哎呀我的妈呀，中国咋这么富呀！咱可惹不起呀！——于是乎，陈水扁乖乖归顺，小日本跪地求饶，中国人坐享太平盛世。这都是这些爱国学生的功劳啊！
倒饭菜好处多多，请你们继续发扬！
根据九年级追风来稿改写，载冬青报2006年春期第2期
那一夜……
4月1日晚上，我们几个翻墙出去给好友刘明建补生日，结果回来时被学校逮住，闹了一场很大的风波。
我们原来并不知道刘明建的生日是哪一天，等知道的时候已经过去了。有人说，生日一年就这一次，不过不行，得补。一致通过。晚上9点多，老师已经到寝室转了两趟，估计不会再来了，我们就偷偷起来，翻墙出去来到街上，进了一家饺子馆，要了两件啤酒几个小菜，胡吃海喝起来。一个小时后，桌上已是杯盘狼藉，座上已是东倒西歪，其中刘明建喝得烂醉如泥。
从饭馆出来往学校赶。走到大医院门前那个水塘时，刘明建说：“怎么这么热啊，我想下去洗澡。”不知谁说了声：“你跳下去吧。”刘明建真的就往塘里走。等我和王志滨反应过来下去拉他时，他已经进了水里。幸亏塘边水浅，只到膝盖位置。刘明建浑身软得像一摊泥，我俩拉不动他，又喊下来两个人，才把他抢救上岸。
又来到冯桥玩了一会儿。很冷，每个人都冻得缩成了一团；嘴里干巴巴的，每个人都不约而同喊着一个字：“渴!”想进学校睡会觉，我们几个是没问题，只是刘明建喝得烂醉，总不能撇下他不管吧。我们只好陪着他受冻，陪着他口干舌燥，那滋味叫贼不好受。以前没敢这么放肆过，原来在外过夜的滋味是那样的苦。如果时光能够倒流，打死我也不会犯这样的错误！
又被北风刮了一个多小时，从南边过来一个人。张龙飞他以为是刘猛，就喊了一声：“刘猛，你怎么往这来了？”谁知过来的竟是王校长。我们吓得往麦地里四处逃窜。麦地里净是露水，弄得浑身脏，但又不能不跑，不跑就会被逮住。心儿跳啊跳，腿儿跑啊跑，跑了半天才又汇合到一起。一点名，找不到刘明建。有的说他被逮住了，有的说他逃跑时从冯桥上掉河里了。赶紧回去找。结果是桥上无人，桥下无尸，肯定是被捕了。我们怎么办？也不敢回学校去，怕老师来个守株待兔，把我们一网打尽。只好又找到地方睡了起来。
一觉醒来，已是凌晨三点多钟，站起来，走路都摇摇晃晃，真是生不如死。
这件事到底没能瞒得过老师。早自习还没下课，家长已经在教室门口恭候了。妈妈捶胸顿足地哭诉：“你姐姐学习那么好就老早下学了，为的是让你好好上学，你看你在学校都干的啥呀！你对得起你姐姐吗？”我无言。我对不起姐姐，对不起家长，也对不起老师。老师原来对我是那么看重，这次他肯定心灰意冷了。多想给老师唱一首《回心转意》，让老师重新恢复对我们的信任啊！
我以后绝对不会再干这样的傻事了，让这么多的人伤心。我后悔了。
根据八五班张翔、王志滨日记改写，载冬青报2007年春期第7期