黑魂1脚踢:优秀生辅导个案

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/07 15:36:34

【案例】:

我接任了三年级的一批新生,在相处的第一周里,我发现了一个大眼睛的男孩,他个子高瘦,特别是一双黑葡萄似的眼睛特别有精神,上课回答问题积极,作业工整,对班级的工作也特别尽职,他的表现让我很满意,我让他做了语文课代表。至此,他的学习更加努力了,成绩直线上升,期中抽测成绩名列前茅。可是,一个星期一,学生的作业中竟然少了他的,他的黑眼睛望着我,说:“老师,我的作业忘在家里了。”联系他平日的表现,我信任了他,谁没有忘事的时候啊!我说:“下午把作业带来,别再丢三落四了。”他点点头,可下午又告诉我忘了,在我的催促下,第二天才带来。过了几天,他的作业又忘带了,等到第三次当他的大眼睛望着我,告诉我忘带了的时候,我意识到了这并不是简单“忘”的问题了。我和他进行了沟通,了解到原来他的舅舅出了车祸,伤势严重,她的妈妈一直在医院照顾舅舅,爸爸工作忙,又要照顾他的吃穿,无暇过问他的学习,因此,他这几天偷懒了。我严厉地批评了他,自此,他的作业潦草了,成绩也下滑了。

【案例反思】:

优秀生,往往指成绩优异的学生,他们养尊处优,是教师心中的“宠儿”,是同学心目中崇拜、羡慕的对象。他们往往习惯了表扬,不喜欢批评,甚至经不起批评。因此学生要因人施教,我严厉地批评了他,没给他一个适应批评的过渡阶段,让他一时难以接受;他还利用了老师对他的信任。老师对于优秀的学生的表现一向是很信任,不会怀疑,人无完人,谁有犯错的时候,偶尔犯错也可以原谅,可是利用老师的信任来欺骗老师,也就要注重学生品行的教育了。

【辅导措施】:

1、及时与家长联系,家校共管。把她现在的情况反映给她的父母,并且希望他们能尽量地宽慰孩子,她的父母亲也表示今后一定多与孩子沟通,改掉坏毛病。

2、培养他们的受挫能力。没有挫折的教育是不完整的。正因为他们受挫少,所以他们面临挫折时手足无措,甚至钻牛角尖,我们帮助他们形成正确的人生观、世界观,鼓励他知错就改。

3、培养他们正确对待评价。不要在受到表扬时洋洋得意,吃到批评时垂头丧气。表扬是一种肯定,更是一种激励。批评是一种鞭策,更是一种关心。优秀生应该保持持续的上进心,更上一层楼。让他在这件事上吸取教训,我指导他重新制定了一份学习计划和学习目标,振作精神,取得更大进步。