九乡新闻网:专家解读孩子绘画作品：画得不像又何妨
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/07/02 19:23:09
专家解读孩子绘画作品：画得不像又何妨
【情景一】 美术教师：在课上，我要求大家画一个房子，大家都照着去做了，只有小翔不听，他不按我要求的画。我走过去劝他，他也不理会，一个人埋头画，也不理其他小朋友，你看，其他小朋友都画得很漂亮，只有他，一次一次只画这样的内容。我真拿他没有办法。
专家点评：对这个年龄的孩子来说，绘画过程比成功地画出什么更加重要。学习使用绘画材料，把绘画当作语言来表达自己，这个过程才对孩子有意义。随着年龄的增长，激发会有所进步。他们的小肌肉还不能做到与想法相协调，太多在内容上的勉强都对孩子不利。透过孩子的眼睛让他感到动作与画面的痕迹有联系，这样的乱涂乱画对孩子来说，是个神秘的过程，是心智被启动的过程，画得像不像，还不是这个阶段的主要问题。绘画过程顺利完成，就相当于心理发展也是顺畅的，那是一条看不见的线索。绘画实际上是一种介质，画什么，尺度可以宽一些。
【情景二】 外婆：隔壁的小虎和芳芳是一起进绘画班的，人家画得好极了，画的房子和真的房子一样，咱家的孩子呢，一直都在画这些乱七八糟的线，要不然专门请个家教，画得不像样子看着也不高兴啊。
专家点评：最初画画，大人不要过多地干涉，要鼓励孩子充分地涂鸦。绘画过程不仅仅是个学习技巧的过程，而且是个孩子借此观察世界，认识自我的过程。太过功利的态度是不符合孩子身心发展的。我们要做的是，先让孩子喜欢画画这个活动，画好是下一步的事。操之过急就会对孩子造成伤害。
【情景三】 爸爸：画画本来就是玩，很简单，买本简笔画，照着画不就行了，照猫画虎总没错吧。 人家叫怎么画咱就怎么画呗。省得老师不高兴。以后又不当画家，差不多就行了，干吗这么累呀？
专家点评：没有您想象的那么简单。简笔画限制了孩子的观察，剥夺了孩子自己探索的权利。这个年龄的孩子观察事物，有独特的眼光，因为他们还没有受大人的固定模式的影响。应该放手让孩子找到自己的感觉，孩子的创作往往让大人震惊，颜色不对也没关系。因为颜色不对就遭到批评给孩子带来的影响可就大了。绘画的过程对孩子的素质培养很有价值，因为这是个让视觉、视知觉、审美等都共同参与的过程，也是一种高级的学习过程。从这一点上来讲，简笔画根本就没有办法与充分体验后自由地画画相比。想好了的一幅画，如何组织在画面上，是个复杂过程。再者说，和大伙在一起画画，本身就是一种社会学习，孩子可以通过与其他小伙伴建立友谊关系，来学习社会适应。
【情景四】 妈妈：孩子最近画画时，小嘴总是不停地嘟囔，有时显得高兴的样子，有时有点并不高兴，可还是不停地自言自语，一边画还一边自己做些动作，好像和绘画内容有些联系。您看，就是这些画，满是线条，每幅画都差不多，和他说话他也听不进去，这是怎么回事？ 专家点评：孩子画画有时是在表达一种情绪，要给他一个宽松的气氛，要鼓励他尽情地使用颜色，要给他一些轻松的回应。从画面上看，线条很流畅，孩子一边画一边体验其中的情绪。在孩子的内心，正在上演着一场有趣的节目，他肯定是陶醉在其中的。成人不要打断他的“内部游戏”，否则孩子就会得出一个结论，不按规定画画就会招致训斥，久而久之，孩子对绘画就会失去兴趣。大人看一场球赛时也不喜欢有人打断的。不要按成人的想法过多干预，要让他感到这样的表达是安全的。画面的样子充分说明，孩子喜欢这种情绪体验，他在一次次地体验其中的乐趣。