:小学语文s版六年级上册期末复习（一）

一、根据语境，看拼音，写字词（10分）。
　　1.针对zhū（   　 ）多大学生在找工作过程中被骗事件，国家有关部门提醒大学生在应pìn（   　 ）时一定要提高jǐng tì（   　　　 ），不要相信“天上掉馅饼”，被一些不法分子当成lián（   　 ）价甚至免费劳力。万一上当，要通过法律手段解决，切不可做出yú chǔn（   　　　 ）的事情，给自己和家人惹来大huò（   　 ）。
　　2.广东省援建地震极重灾区汶川的最大工chénɡ（  　 ）项目——汶川县第一中学提前jùn （   　 ）工，举行了验收典礼。
　　二、给下面的字加上偏旁组成新的字，并分别组词（6分）。
　　卷：         （   　　     ）　         （   　　     ）
　　免：         （   　　     ）　         （   　　     ）
　　易：         （   　　     ）　         （   　　     ）
　　三、给加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里（6分）。
　　1.异口同声（   　　 ）
　　①奇怪；②分开；③特别；④不相同。
　　2.跃跃欲试（  　　  ）
　　①欲望；②想要；③需要；④将要。
　　3.久负盛名（   　　 ）
　　①遭受；②享有；③亏欠；④背；⑤背弃。
　　四、按要求写词语（6分）。
　　1.写出两个来自寓言故事的成语。
　　如：刻舟求剑
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2.写出两个带有反义词的四字词语。
　　如：七上八下
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　五、按要求写句子（9分）。
　　1.仿照例句，运用古诗文中的名句，再写一句话。
　　例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
　　结识古仁人，　　　  　　　　　　　　　
                                            　　　　　         。
　　2.使用恰当的关联词把两句话连成一句话。
　　这里很贫穷。这里山清水秀。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3.仿照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。
　　绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，
　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　，
　　　　　　　　　　　                    　　　。 　　六、回忆课文内容填空（16分）。
　　1.补充课文内容（6分）。
　　（1）楚人有鬻盾与矛者，              　　      ：“吾盾之坚，        　　　　       。”（《自相矛盾》）
　　（2）这      　　　      ，这      　　　      ，经过无线电的广播，传到      　　　      ，传到   　
　　　   　      ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（《开国大典》）
　　2.森林里非常热闹，原来是在开交流会，这不，大家正在畅所欲言呢（10分）！
　　卖火柴的小女孩儿：我真羡慕肖复兴，因为
      　　　                                                      ，从中我体会到了深深的母爱。我也很佩服刺猬汉斯，他                                                           
                                                                       。
　　刺猬汉斯：其实真正值得敬佩的是            
                       　　　　　　      的詹天佑和留下“                               ，                                ”（填诗句）的文天祥。文天祥  　　　　　　　　
   　　　　　　　                        ，具有多么崇高的民族气节呀！
　　文天祥：我觉得               　  　              的奴隶英雄斯巴达克和                 　　               
的渔夫桑提亚哥才值得敬佩呢！
　　画蛇添足者：我最没脸见人了，因为          
                                        ，你们要引以为鉴哪！
　　怀特森老师：人类有时会做蠢事，《自然之道》告诉我们                                                   
                                      。其实只要认识到错误并改正，我们就会有进步。
　　七、开心阅读（17分）。
为维持生态平衡
美“捕狮护鹿”惹争议
　　美国内华达州政府认为，生活在本地区的鹿数量锐减是美洲狮捕食所致。为解决这一问题，内华达州将允许人们捕杀更多的美洲狮。
　　内华达州野生动物委员会宣布，自2009年3月1日起的1年内，人们可捕杀306头美洲狮，每名猎人最多可捕杀3头。
　　野生生物学家D·J·舒伯特认为，捕杀美洲狮保护鹿是一种过时的野生动物管理方法。他说：“任何生态系统中，美洲狮都处于食物链顶端，作用重大。他们（政府）全然不顾这一点，把美洲狮当成替罪羊。”
　　善待动物协会成员唐·莫尔黛认为这是一个荒谬的计划。“仅仅因为不喜欢一种动物就去捕杀它们，这种做法不科学。它们绝对有权在这里生活，这种‘不喜欢’非理性。”他说。
　　莫尔黛说，华盛顿州、俄勒冈州和新墨西哥州都曾出台类似政策，但均已搁浅，因为这种方法会使美洲狮数量大幅减少。
　　动物权益保护者认为，干旱和人类社会发展才是造成鹿群数量减少的重要因素。
　　野生动物管理局局长肯·迈尔说，在美洲狮确实威胁到鹿群生存并致其数量减少的区域，工作人员将用科学方法准确计算出应捕杀的美洲狮数量。他解释道：“我们不是要把美洲狮赶尽杀绝，而是在保护其他动物的基础上，更好地管理美洲狮。”
　　内华达州尤里卡县野生动物保护专员斯科特·雷恩说，此前研究发现，每头美洲狮每周能吃下一头鹿大小的动物。“我们只想把（美洲狮）数量降至合理、不会破坏生态平衡的范围，”雷恩说，“否则鹿会相继死去直到灭绝。”
　　1.美国内华达州政府为什么要“捕狮护鹿”（3分）？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2.对于政府的这一做法，反对者的理由是什么（5分）？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3.你怎么看待“捕狮护鹿”的做法（4分）？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　4.你觉得有什么办法可以解决鹿数量锐减的问题（5分）？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　八、开心习作（30分）。
　　童年是多彩的，童年中所经历的许多事情，你一定还历历在目，请从中选择一件印象最深的事情写下来。
　　要求：内容具体，感情真实，题目自拟   参考答案
一、1.诸  聘  警惕  廉
愚蠢  祸   2.程  竣
二、例：蜷 蜷缩  倦 倦怠
挽 挽回  晚 晚上
惕 警惕  踢 踢球
三、1.④  2.②  3.②
四、1.例：守株待兔
掩耳盗铃
2.例：逢凶化吉
舍近求远 
五、1.例：我欣赏欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的闲情雅致
2.例：这里虽然很贫穷，但是山清水秀。
3.落叶推开秋天的门
雪花推开冬天的门
六、1.（1）誉之曰  物莫能陷也   （2）庄严的宣告
雄伟的声音　长城内外
大江南北
2.他有一位将爱包在花边饺子里的母亲  坚毅、勤劳、淳朴、善良  克服重重困难和阻挠，修筑中国人自己的铁路  人生自古谁无死   留取丹心照汗青
面对敌人的威逼利诱，宁死不屈  敢于反抗奴隶制度  战胜了大鱼和自己
我自作聪明，做了多余的事，弄巧成拙   要遵循自然规律，不能自作聪明
七、1.因为美国内华达州政府认为，生活在本地区的鹿数量锐减是美洲狮捕食所致。
2.任何生态系统中，美洲狮都处于食物链顶端，作用重大。仅仅因为不喜欢一种动物就去捕杀它们，这种做法不科学。它们绝对有权在这里生活，这种“不喜欢”非理性。干旱和人类社会发展才是造成鹿群数量减少的重要因素。
3.例：我也觉得捕杀美洲狮保护鹿是一种过时的野生动物管理方法。
4.例：可以保护鹿群生活的自然环境，为它们营造更好的生存空间。
八、略