装垃圾桶车二手车:课例中是如何体现思想品德课程理念和课程目标的
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/04 20:05:04
观看《拒绝诱惑》、《让我们选择坚强》课堂教学实录,
分析课例中是如何体现思想品德课程理念和课程目标的。
七年级学生面临的主要问题是适应新的学习生活,因此,七年级的教育主题是珍惜初中生活,学做生活的主人,七年级确定的核心概念是关爱、自尊、自强。
《拒绝诱惑》是人教版七年级上册第四单元的教学内容。
在学生们逐步熟悉、适应中学生活,对生命、青春、情绪、情趣有了初步认识和体验的基础上,帮助学生认识自己所生活、学习的周边环境,学会识别诱惑,正确选择,过健康、安全的中学时代。本课为了防患于未然,对学生有一定的警示作用。
本课在内容上,利用满文军夫妇涉毒案例进行分析,把学生的生活从校园引向社会生活;价值上,通过犯罪案例的分析,归纳避免因受不住不良诱惑而犯罪的方法,帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民;方法上,借助鲜活的案例,启发学生独立思考,结合学习内容,要求学生收集资料自主学习,形成正确的思想认识,生活中积极实践。
本课教学要落实以下几条课程标准的要求:自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑;正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。
北京十中的
课堂上通过满文军夫妇涉毒案件的视频,让学生辨识视频中出现的毒品种类及各种毒品的不同之处。进一步分析满文军夫妇受到的处罚以及他们的行为对社会造成的危害。通过对毒品的分析引申到认识我们身边的不良诱惑。接下来安排案例分析活动,探究分析犯罪的原因。发放学案给同学们,先让学生自己完成学案上的习题,指导学生抓案例中的关键词思考、回答问题。①走上犯罪道路的原因好奇心——尝试——上瘾——违法——犯罪。通过共同分析得出结论:犯罪的主要原因是好奇心。②怎样避免?采用小组讨论的方法,然后各小组分别回答,后答的方法要不同于先答的。共同得出结论:
预防为主
把握行为防线 ——学知识、慎交朋友、远离吸毒人员、婉言谢绝等
还结合图片分析方法,做到多感官的认识,给同学很深的印象。整个老师的教学花了有25分钟,其余的20分钟就全部由学生汇报课余自己的学习情况,还课堂于学生。紧扣教学内容用形式多样的节目在主持人的安排下有条不紊的进行课堂活动。有诗朗诵、三句半、四字溜、检测题和学生做作的课外采访视频等,全方位展现了学生的学习能力,发挥所长,锻炼综合素质。
《让我们选择坚强》是人教版七年级下册第三单元的教学内容。
北京八中
本课教学要落实以下几条课程标准的要求:
“成长中的我”部分:主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯。
“我与集体、国家和社会的关系”部分:正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。
教学紧密结合“5.12”汶川大地震展开。首先利用与5.12”汶川大地震有关的一组数字导入,让学生结合数字展开联想,自然引入教学。接下来在韩红的歌声中用一组照片展现地震发生后的灾区灾情、灾中救援等情况,让学生进入情境。通过救援中感人的故事思考我们该如何面对灾难?落实课程标准中“磨砺意志”,