赤峰学院官网教务处:世纪心理沙龙? 我们如何爱学生
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/14 01:20:45
一:如何理解教师爱
⑴“爱心”就教育的关键吗?
基层教师在总结教育经验的时候,常常谈到爱心、耐心、细心、恒心、责任心等等。
任小艾班级管理讲座中提到,教师之所以伟大,是因为教育工作者可以爱别人的孩子,而不仅仅爱自己的孩子,这可能是别的职业工作者所做不到的。
将爱心理解为教育的关键问题在于:
①把教育工作理解得简单。
爱孩子,是老母鸡都会做的事——高尔基
如果爱心能解决教育问题,家长应该教育得更好,但现实并非如此
②把教育能力变换成了道德品质。
教育不好学生是爱心不够,暗含道德品质不好之意。
⑵教师爱的误区?
①只爱学生:不是一个好母亲,好妻子,好女儿→结果影响他人
②全身心爱:全部身心投入到教育工作中→结果影响自己
③以为爱能解决一切教育问题
⑶我所理解的教师爱
①教育是需要爱的工作,爱心是教育工作的前提和基础。
【爱心之于教育;类比于吃饭对于做人】
②爱心不仅是教育工作的基础,也是做一个人的基础。
【三大宗教都会强调一个人对另外一个人的爱】
③教师的爱不是溺爱和博爱,是一种有条件的爱;是一种包含科学精神的爱。
【有条件区别于父母之爱;包含科学精神要求符合教育目的、原则】
④作为一个老师没有爱心不行,只有爱心不够。
【爱心是个基础,不必过多强调】
⑤要警惕爱心在教育领域的负面作用。
【通往地狱之路,常由善意铺设。——哈耶克】
二、如何表达教师爱
教师之爱与恋人之爱不同,可以单恋,可以暗恋,可以不求回报;关于教师爱的重点不是教师有没有爱,而是如何让教师的爱起到教育的作用?
1爱的资格:你是学生的重要他人吗?
2爱的情境:爱是做出来的,不是说出来的
3爱的时机:什么时候表达教师爱?
4爱的内容:用什么来表达教师爱?
结语:
一个没有爱的人不配做教师,一个只有爱的人做不好教师。
教师爱是一种有目的、条件的爱,它以学生的发展和成长为目标。
教师要学习如何“科学”、“艺术”地表达对学生的爱。
时刻警惕防止以“爱你们”、“为你们好”为名,行伤害学生之时。
世纪心理沙龙? 我们如何爱学生
世纪心理沙龙 ? Blog Archive ? 学生为什么会改变—《教师心理学(14)》
下个世纪我们怎样爱
下个世纪我们怎样爱
【原创】如何培养学生的健康心理
如何克服厌学学生的厌学心理
21世纪,我们如何做父母之①
21世纪,我们如何做父母之②-③
21世纪,我们如何做父母之④-⑤
21世纪,我们如何做父母之⑦
如何与学生谈“情”说“爱”
浅谈如何正确面对高职学生的挫折心理
美容院如何运用沙龙来提升业绩
骨干教师沙龙:如何培养尖子生
骨干教师沙龙谈如何培养尖子生
高三学生常见心理问题指导:面对高考,我们微笑!
心理学家教你如何爱对人?|?蓝心网 ? 心理周刊
学生心理辅导记
浅谈如何对小学生健康心理的培养 让学生不做教材的奴隶
公务员如何调适心理健康 - 92xinli就爱心理 - 心理博客 心理专家博客_心理问题解...
21世纪爱老婆准则
学生心理辅导记录1
学生心理辅导记录2
学生偏激心理个案分析