那些年视频:慧性图文思维教育(别把孩子教笨了)
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/10/06 02:01:12
该书解密了大智慧心灵的思维奥秘,用快速的方法启动人们右脑的慧性思维,将以往的智能教育仅局限在大脑皮层,扩大到大脑质层的慧性思维,使人在轻松的学习方法下百倍地提高学习效率,开拓人类心灵潜能,是当今教育界创新性的成果彰显,是引领现代智能教育走出迷茫和困惑的一盏指航灯。书中涉及的针对孩子保护慧性、启迪慧性、益智开慧的相应辅助传统教具、器具、玩具,诸如河洛卡片器以及“知天护慧”的传统中式摇篮等,已由北京德慧智教育科技中心同步展开了专利开发,即将面市,满足广大师生家长与社会各界读者的实践需求。
作者:熊春锦 出版:团结出版社 类型: 连载
性质: 免费阅读 定价:45.0元
关键字:家庭 育儿 图文 熊春锦
授权连载 不得转载
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《慧性图文思维教育》第一部分
这次国内两会期间,反应出了一个信息,那就是:我们国家开始重视国学了,重视道德根文化复兴了,其中包括文字,对简化字提出了还应该回到繁体字上来,因为五十年代进行了汉字的简化,违背了汉字的艺术性和科学性,这是有道理的。虽然在这次会议上,两方辩论得不相上下,反对方也略占上风,但是给我们传递了信息,就是道德根文化复兴的洪流已经势不可挡,逐步地在向前推动着。
汉字科学性的五个表现方面(1)
汉字科学性的五个表现方面(2)
汉字科学性的五个表现方面(3)
汉字科学性的五个表现方面(4)
汉字科学性的五个表现方面(5)
汉字科学性的五个表现方面(6)
汉字科学性的五个表现方面(7)
人类智识的进化与回归(1)
人类智识的进化与回归(2)
人类智识的进化与回归(3)
人类智识的进化与回归(4)
人类智识的进化与回归(5)
人类智识的进化与回归(6)
人类智识的进化与回归(7)
人类智识的进化与回归(8)
人类智识的进化与回归(9)
人类智识的进化与回归(10)
现行智能教育法的反思(1)
现行智能教育法的反思(2)
现行智能教育法的反思(3)
现行智能教育法的反思(4)
现行智能教育法的反思(5)
现行智能教育法的反思(6)
现行智能教育法的反思(7)
人类最优秀教育方法的探讨(1)
人类最优秀教育方法的探讨(2)
人类最优秀教育方法的探讨(3)
人类最优秀教育方法的探讨(4)
人类最优秀教育方法的探讨(5)
人类最优秀教育方法的探讨(6)
孔子教育与老子教育的区别(1)
孔子教育与老子教育的区别(2)
孔子教育与老子教育的区别(3)
《慧性图文思维教育》第二部分
我们要正确地认识人体的智能意识,如果不认清楚它的真相,就无法用好老子的 为学者日益,为道者日损 。这个益损之法,如果无法用在我们的智能意识教育规范之中,那么慧性教育法就会是空的。老子慧性道学教育的益损之法,主要是针对人们的智能意识,如何向 善 、 正 、 德 的方向转换,修改其品格,提升其质量,令其恒德不贰,将智能意识对前六根的统治,重新归还给阳我丹元心神,慧智同运而最终执一为牧。
识透智能意识教育法的真相(1)
识透智能意识教育法的真相(2)
识透智能意识教育法的真相(3)
识透智能意识教育法的真相(4)
识透智能意识教育法的真相(5)
识透智能意识教育法的真相(6)
掌握预防将孩子教笨的六要素(1)
掌握预防将孩子教笨的六要素(2)
教育者要主动实践德慧智(1)
教育者要主动实践德慧智(2)
教育者要主动实践德慧智(3)
掌握慧性图文思维法(1)
掌握慧性图文思维法(2)
掌握慧性图文思维法(3)
掌握慧性图文思维法(4)
掌握慧性图文思维法(5)
慧性图文思维的分类(1)
慧性图文思维的分类(2)
慧性图文思维的分类(3)
作者:熊春锦 出版:团结出版社 类型: 连载
性质: 免费阅读 定价:45.0元
关键字:家庭 育儿 图文 熊春锦
授权连载 不得转载
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《慧性图文思维教育》第一部分
这次国内两会期间,反应出了一个信息,那就是:我们国家开始重视国学了,重视道德根文化复兴了,其中包括文字,对简化字提出了还应该回到繁体字上来,因为五十年代进行了汉字的简化,违背了汉字的艺术性和科学性,这是有道理的。虽然在这次会议上,两方辩论得不相上下,反对方也略占上风,但是给我们传递了信息,就是道德根文化复兴的洪流已经势不可挡,逐步地在向前推动着。
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