九乡新闻网金山打字游戏拯救苹果:[教育反思]我心目中的寄宿制学校发展愿景
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/07/07 13:30:11
十多年来，我一直在乡镇中学担任教育教学工作，一届又一届的学生的比较，越来越冲击着我的思想：我们的教育到底是怎么了？为什么现在的学生和以前的学生有了那么大的差别？越来越自私，越来越以自己为中心，不管别人的死活，不懂得感恩！纪律性、组织性越来越差，而吃苦耐劳的精神、热爱劳动的精神却是少之又少等等，在此不想一一去细说，但总的说来，学生的综合素质在不停地下降已经是一个基本的、不应该再忽视的问题！我不是一个教育专家，只是在基层工作，想为教育出自己所有力量的教育工作者，也许这些话有些过于危言耸听了。
作为一个工作成绩一般的校长，也许我对于教育工作的要求，对于一个优秀校长的要求还有很大的差距，但我心中还是有自己对于一个寄宿制学校发展的愿景：
在学校的班子建设上，应该有一支团结协作，分工明确，目标一致，专业水平高，尽心尽力的领导集体，保证各项政策的实施，各项工作的布置和检查都有专人负责管理，保证学校每一个方面工作都能开展得积极有序。
在学校的教职工管理上，应该建设一支各科目配置合理的、思想过硬、业务等素质过硬的教职工队伍，既保证国家教育政策、方针的贯彻落实，又可以保证日常各项工作的顺利完成。
在学校的管理制度上，应该有一套完善的学校管理制度，以制度管理人，以管理促教学、促教育效果、促学校各方面管理工作均能取得好的成效。
在学生的管理上，希望能有一套较为完善的激励措施，既能鼓励文化成绩优秀的同学，又能鼓励在某些方面取得优秀成绩的同学，如体育、美术、音乐、书法、舞蹈等，保证各方面的人才均能在激励下尽已所长的成长，为国家培养更多的各方面的人才。
在各个管理岗位上，应该配备有专门的管理人员进行管理，如食堂工作人员、宿舍管理人员、德育工作管理人员、心理辅导人员等，保证各个方面都有人员专门负责管理，专业辅导，使师生们均能在比较轻松、快乐的环境下生活、学习，取得最大的工作和学习效果。
在此也不可能一下子把自己的想法都说出来，最根本的想法便是希望学校在这样的条件下培养出来的学生，会达到我们预期的培养目标，培养出一批肯干、能干的国家建设人才！