阴宅风水禁忌:苦竹中学校园文化建设方案

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/07/14 00:19:02

苦竹中学校园文化建设方案

 

校园文化是学校特色的重要表征,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了进一步加强校园文化建设,全面推进素质教育,特制定本方案。

一、总体目标

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风、教风为目标,努力将“三风”铸就成校园精神,加强学校物质文化、精神文化、行为文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人环境。

二、具体内容和措施:

(一)校园环境文化建设。

1、文化墙:本着“高品位、艺术化”的原则,对学校的墙壁进行文化着装。让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。

2、绿化:我们追求以绿为主色调,花开四季的效果。努力做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

3、文化长廊:结合学校实际,紧扣时代脉搏,彰显文化特色。

4、校园雕塑:体现学校主体文化理念。

5、环境卫生:校园环境时时保持“整、洁、静、雅”。

(二)校园精神文化建设

1、在广大教职工中征集并加工提炼有关校训、教风、学风、教师发展、人才理念、办学思路、发展目标、办学宗旨、育人目标、服务理念、工作作风、教师誓词、学生誓词、社会承诺等方面的文化理念,形成系统、鲜明的学校精神文化。

2、在各个班级创建有班名、班歌、班训、班级目标、班规等共同构成的班级精神文化。

3、办好文学社、广播台、黑板报等文化宣传阵地。

(三)学校制度文化建设。

在制度建设中采取“从师生中来,到师生中去”的原则,要努力营造的就是“人人定制度,制度管人人”的和谐制度建设局面。

(四)校园行为文化建设

校园行为文化包括校园内人们的日常言行和开展的各种娱乐性、学术性活动。行为文化是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。

注重教师的行为文化建设。教师要从仪表、礼仪、言行、处事、待人等方面严格要求自己,真正做到为人师表。

注重学生的行为文化建设。用《中学生守则》来规范学生行为,做到行为美,语言美,形象美。

(五)开展丰富的文化活动

1、开展全员读书活动,创建学习型组织,打造书香校园。

2、充分利用传统节日的机会,对学生进行传统习俗文化的教育。

3、利用丰富开放的现代媒体,对学生进行世界多元文化的教育。