附身吕布txt免费下载:2009年东港中学综合治理工作计划

2009年东港中学综合治理

（创建“平安校园”）

工作计划

一、指导思想

    以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实上级部门关于学校综合治理和平安创建工作意见的精神，以保一方平安为目的，以创建和谐学校、平安校园为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定、和谐的环境，巩固我校综治稳定成果。

    二、具体措施

    1、健全组织网络，切实加强综治工作

    学校充分重视创建平安校园工作，从人力、制度上进行落实，确保创建平安校园工作的实施。我校成立以校长樊安成同志为组长，分管创建平安校园卫生的副校长戴斌、法制副校长为副组长，总务处、教导处主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组。全体成员要本着对学校负责的思想，以高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

    2、建立健全规章制度，增强防范意识

    做好学校创建平安校园工作，就必须有章可循，我校将不断完善学校创建平安校园工作各种制度，组织师生学习创建平安校园方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出创建平安校园知识，利用国旗下讲话、班队课等开展创建平安校园讲座，对学生进行创建平安校园教育，提高学生创建平安校园意识。各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，适时安装好报警系统，确保学校安全。

3、贯彻创建平安校园应以“安全第一，预防为主”的方针

   “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校创建平安校园工作，关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要组织值日老师和值日学生对校园加强巡视，每天有专人24小时值班，节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

4、全面增强创建平安校园防范意识教育

   （1） 提高全校师生的思想认识

    首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好学生创建平安校园工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识，重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。

其次，全体教职工也应充分认识到，抓好中小学生的创建平安校园工作，是素质教育的重要内容，在全面实施素质教育的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教育，重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。

（2） 加强学校创建平安校园管理的力度

    对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查，并作好记录。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作，一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换，绝不可以出现安全隐患。

学校与各部门及各班主任签订“安全责任书”，明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，继续抓好“文明示范班级”的争创工作，改进班主任工作考核办法，将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时，要向教育局报批，对活动学校有严密的组织安排、应急预案等措施。

    加强法纪教育，聘请校外法制副校长和校外法制辅导员，搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。

    严格执行教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生。

（3） 提高师生自我保护的技能

    学校通过晨会、班会、实践活动课、“5.12”防震减灾日系列活动等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育，开展安全应急演练活动。

    重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风。

    三、总结表彰

每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。学校根据“安全责任书”的落实完成情况，对各部门及各班主任进行考核，对在这方面有突出成绩的师生，给予表扬或者奖励，以推动学校综治平安工作的开展。

                               2009年1月