九乡新闻网鸽子呼噜咳嗽怎么办:口算练习题
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/07/07 16:11:47
口算练习题
一、口算题
1．十位数字相同，个位数字互补的乘法
例31×39=？
观察可以发现该算式具有“十位数字相同，个位数字互补”的特点，具备该特点的算式可以直接写出结果12 09，其中12=3(3+1), 09=1×9.
则31×39=12 09。
练习：31×39=_______；32×38=_______；33×37=_______；34×36=_______；
35×35=_______；36×34=_______；37×33=_______；38×32=_______；
39×31=_______；
41×49=_______；42×48=_______；43×47=_______；44×46=_______；
45×45=_______；46×44=_______；47×43=_______；48×42=_______；
49×41=_______；
51×59=_______；52×58=_______；53×57=_______；54×56=_______；
55×55=_______；56×54=_______；57×53=_______；58×52=_______；
59×51=_______；
21×29=_______；22×28=_______；23×27=_______；24×26=_______；
25×25=_______；26×24=_______；27×23=_______；28×22=_______；
29×21=_______；
61×69=_______；62×68=_______；63×67=_______；64×66=_______；
65×65=_______；66×64=_______；67×63=_______；68×62=_______；
69×61=_______；
71×79=_______；72×78=_______；73×77=_______；74×76=_______；
75×75=_______；76×74=_______；77×73=_______；78×72=_______；
79×71=_______；
81×89=_______；82×88=_______；83×87=_______；84×86=_______；
85×85=_______；86×84=_______；87×83=_______；88×82=_______；
89×81=_______；
91×99=_______；92×98=_______；93×97=_______；94×96=_______；
95×95=_______；96×94=_______；97×93=_______；98×92=_______；
99×91=_______；
11×19=_______；12×18=_______；13×17=_______；14×16=_______；
15×15=_______；16×14=_______；17×13=_______；18×12=_______；
19×11=_______；
思考你知道这类算式为什么能够这样算吗？
2．一个数和11相乘
例（1）35×11=？
观察可以发现该算式中有个因数为11，具备该特点的算式可以直接写出结果38 5，其中8=3+5（结果不满10），百位和各位分别是原来的3和5.
练习：
62×11=______；71×11=______；45×11=______；17×11=______；24×11=______；
36×11=______；34×11=______；81×11=______；35×11=______；45×11=______；
（2）38×11=？
观察可以发现该算式中有个因数为11，但是十位个位数字之和为11，已满10，所以要进位到3上去，即结果为418.图示如下：
练习：
68×11=______；74×11=______；85×11=______；47×11=______；29×11=______；
39×11=______；56×11=______；84×11=______；86×11=______；48×11=______；
你会计算一个三位数乘以11吗？
123×11=______； 235×11=______； 576×11=______； 823×11=______；
927×11=______； 738×11=______； 456×11=______； 675×11=______；
3．求十位数和个位数互换位置的两个两位数的和
方法：用一个两位数的十位数加上个位数的和与11 相乘。
例．28+82=(2+8)×11=10×11=110
证明：设a，b 均为小于10 的自然数，则
(
1．直接写出下列各题的得数。
29+92= ______；35+53=______；49+94= ______；58+85=______；67+76= ______；48+84=______；93+39= ______；36+63=______；37+73= ______；78+87=______；
4．借数凑整法
方法：两个数相加时，一个加数可以向另一个加数借一部分来凑整，再
与借出数后的数相加。
例：257+378=255+380=635
练习：直接写出下列各题的得数。
286+567=______；159+367= ______；258+987=______；376+585= ______；
568+297=______；983+789= ______；358+565=______；379+632= ______；
657+468=______；286+657=______；456+789=______；257+378= ______；
5．求一个数与一个接近整十或整百的数的和
方法：先把接近整十或整百的数看作整十或整百进行计算，再加上（或
减去）少加（或多加）的数。
例1．748+394=748+400-6=1148-6=1142
例2．567+208=567+200 +8=775
练习：直接写出下列各题的得数。
256+179= ______；405+158= ______；527+398= ______；789+907= ______；
366+596= ______；298+456= ______；199+203= ______；325+299= ______；
387+509= ______；582+396= ______；567+208=______；748+394=______；
6．求十位数和个位数互换位置的两个两位数的差
方法：用被减数的十位数减去个位数的差乘以9。
例1．96－69= (9—6)×9= 3×9=27
例2．81－18=(8—1)×9=63
你能证明这种方法吗？
练习：直接写出下列各题的得数。
85-58=______；93-39=______；82-28=______；73-37=______；64-46=______；95-59=______；
41-14=______；62-26=______；65-56=______；71-17=______；81－18=_____；96－69=_____；
7．求十位数相同的两个两位数的积
方法：先写上一个数加上另一个数的个位数的和乘以一个十位数的积，再写上两个数的个位数的积（个位数的积满几十，前面的积就加几）。
证明：设a，b，c 均为小于10 的自然数，则
(
练习．直接写出下列各题的得数。
23×26= ______；35×38=______；71×78=______； 53×52=______；63×68= ______；97×95=______；89×87= ______；76×76=______；56×55= ______；82×87=______；
二、计算题
解方程组
1． 2．
3． 4．
计算
1．
2．下表统计的是某校九年级1班所有参加立定跳远项目的单项成绩，则该班立定跳远平均成绩是多少分？
分值/分 7 8 9 10
人数/人 5 15 20 10
3．下表是我国部分城市气象台对七月某一天最高温度的预报，当天预报最高温度数据的中位数是和平均数分别是多少？写出你的计算过程。
城市 北京 上海 郑州 杭州 武汉 苏州 太原 深圳
最高温度(℃) 26 25 29 30 31 32 28 27
4．某班学生理化生实验操作测试成绩的统计结果如下表：
成绩/分 3 4 5 6 7 8 9 10
人数 1 1 2 2 8 9 15 12
则这些学生成绩的中位数和众数平均数为多少？．
5．李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．
调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按 进行，毕业成绩达80分以上（含80分）为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）
综合素质 考试成绩 体育测试
满分 100 100 100
小聪 72 98 60
小亮 90 75 95
调查二：对九年级（2）班50名同学某项跑步成绩进行调查，
并绘制了一个不完整的扇形统计图，如图．
请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
（2）升入高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议．
（3）扇形统计图中“优秀率”是多少？
（4）“不及格”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
6．为减少环境污染，自去年6月1日起，全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”（以下简称“限塑令”）．某班同学于去年10月上旬的一天，在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查了“限塑令”实施前后，顾客在该超市用购物袋的情况，以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分：
“限塑令”实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表
处理方式 直接丢弃 直接做垃圾袋 再次购物使用 其它
选该项的人数占
总人数的百分比 5% 35% 49% 11%
请你根据以上信息解答下列问题：
（1）补全图1，“限塑令”实施前，如果每天约有2 000人次到该超市购物．根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？
（2）补全图2，并根据统计图和统计表说明，购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响．
7．在郑州市质量监督局在对奶粉市场重点整顿的同时，在某商场对今年元旦节这天销售A、B、C三种品牌奶粉的情况进行了统计，绘制如图所示的统计图．根据图中信息解答下列问题：
图1 图2
（1）哪一种品牌奶粉的销售量最大？
（2）补全图1中的条形统计图．
（3）写出A品牌奶粉在图2中所对应的圆心角的度数．
请你提一条合理化的建议．
8．某地为了解当地推进“阳光体育”运动情况，就“中小学生每天在校体育活动时间”的问题随机调查了300名中小学生．根据调查结果绘制成的统计图的一部分如图（其中分组情况见下表）：
组别 范围（小时）
A
B
C
D
请根据上述信息解答下列问题：
(1) B组的人数是 人，并补全条形统计图；
(2) 本次调查数据（指体育活动时间）的中位数落在 组内；
(3) 若某地约有64000名中小学生，请你估计其中达到国家规定体育活动时间（不低于1小时）的人数约有多少？
9．根据图1、图2和表1所提供的信息，解答下列问题：
（1）2008年该省生产总值是2004年的 倍（精确到0.1）；
（2））2008年该省第一产业的产值占当年全省生产总值的百分比为 %, 第一产业的产值为 亿元（精确到1亿）；
（3）2008年该省人均生产总值为 元（精确到1元），比上一年增长
%（精确到0.1%）.（注：生产总值=第一产业的产值+第二产业的产值+第三产业的产值）
10． 8名学生在一次数学测试中的成绩为80，82，79，69，74，78， ，81，这组成绩的平均数是77，则 的值为【 】
A．76 B．
11．某高科技产品开发公司现有员工50名，所有员工的月工资情况如下表：
员工 管理人员 普通工作人员
人员结构 总经理 部门经理 科研人员 销售人员 高级技工 中级技工 勤杂工
员工数(名) 1 3 2 3
24 1
每人月工资(元) 21000 8400 2025 2200 1800 1600 950
请你根据上述内容，解答下列问题：
（1）该公司“高级技工”有 名；
（2）所有员工月工资的平均数 为2500元，
中位数为 元，众数为 元；
（3）小张到这家公司应聘普通工作
人员．请你回答右图中小张的
问题，并指出用（2）中的哪个
数据向小张介绍员工的月工资
实际水平更合理些；
（4）去掉四个管理人员的工资后，请你计算出其他员工的月平均工资 （结果保留整数），并判断 能否反映该公司员工的月工资实际水平．
12．某单位欲从内部招聘管理人员一名，对甲、乙、丙三名侯选人进行了笔试和面试两项测试，三人的测试成绩如下表所示：
根据录用程序，组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议，三人得票率（没有弃权票，每位职工只能推荐1人）如上图所示，每得一票记作1分．
（1）请算出三人的民主评议得分；
（2）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用（精确到 ）？
（3）根据实际需要，单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按 的比例确定个人成绩，那么谁将被录用？