赛文奥特曼x和赛文:第5課　わたしたちの夢（新出語）

第5課　わたしたちの夢（新出語）

新出単語　☆☆☆

【65ページ】

コメント　　　　　　　　　　　選手からコメントを聞きます。

　　　　　　　　　　　　　　　　下の方にコメントを書く欄があります。

　　　　　　　　　　　　　　　　あの作家は先日の事件についてコメントしました。

【66ページ】

か　　　　　　　　～家　　　　彼女は努力家です。

　　　　　　　　　　　　　　　　前に座っている方が料理研究家です。

（まんがか）　　（漫画家）　　　手塚治虫は偉大な漫画家です。

　　　　　　　　　　　　　　　　将来，漫画家になりたいです。

りゅうがく　　　　留学　　　　彼女はイギリスに留学していました。

                             初めての留学は今から10年前です。

                             彼は語学留学で日本に来ています。

いつか　　　　　　　　　　　　いつかエジプトに行ってみたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼女の誕生日がいつか忘れちゃいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　いつかまた北京で会いましょう。

コンサート　　　　　　　　　　 あのグループの解散コンサートが忘れられません。

　　　　　　　　　　　　　　　　あの歌手のコンサートに行きたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　クラシックのコンサートに足を運びます。

アービン　　　　　阿炳　　　　アービンは優れた作曲家です。

　　　　　　　　　　　　　　　　アービンの「二泉映月」は永遠に伝わるでしょう。

さいのう　　　　　才能　　　　彼の絵の才能は，右に並ぶものがいません。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼は野球人としての才能があります。

　　　　　　　　　　　　　　　  自分の才能を生かして，自動車設計の仕事をします。

かなう　　　　　　　　　　　　願い事がかないます。

　　　　　　　　　　　　　　　　望みがかなうまで頑張ります。

　　　　　　　　　　　　　　　　希望がかなうよう努力しなければなりません。

かんきょう　　　　環境　　　　サミットでは環境問題について話し合います。

　　　　　　　　　　　　　　　　汚染された環境はなかなか元には戻りません。

　　　　　　　　　　　　　　　　この町の人々は環境保護への意識が高いです。

いっしょうけんめい　一生懸命　何事も一生懸命やってごらん。道が開けるよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　一生懸命働く父の背中はとても大きく見えました。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼女は一生懸命看病しました。

しゅう　　　　　　～周　　　　彼はグラウンドを10周走りました。

　　　　　　　　　　　　　　　　円周率を求めます。

（せかいいっしゅう）（世界一周） 気球に乗って世界一周してみたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　自転車で世界一周を挑戦する人が何人もいます。

【69ページ】

いとこ　　　　　　　　　　　　いとこの結婚式に出席しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　引っ越したいとこと5年ぶりに会いました。

　　　　　　　　　　　　　　　　わたしはいとこが何人もいます。

こうかん　　　　　交換　　　　彼女は交換留学生の李さんです。

　　　　　　　　　　　　　　　　新しい電池に交換します。

　　　　　　　　　　　　　　　　パンクしたタイヤを交換します。

みんぞく　　　　　民族　　　　中国には56の民族がいます。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼は民族大学に合格しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　色とりどりの民族衣装を着ています。

こうそしょう　　　江蘇省　　　先月，江蘇省を中心に旅行しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　南京は江蘇省の省都です。

　　　　　　　　　　　　　　　　明日は江蘇省を中心に大雨が降るでしょう。

どりょく　　　　　努力　　　　努力に勝る天才はいません。

　　　　　　　　　　　　　　　　毎日努力したので合格することができました。

　　　　　　　　　　　　　　　　あの子は努力を惜しまないんですよ。

がっき　　　　　　楽器　　　  何でもいいから楽器を弾けるようになりたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼はコンサートで古くから伝わる楽器を演奏しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　丹念に楽器を手入れしています。

うらやましい　　　　　　　　　きれいな奥さんでうらやましいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼女の美貌はうらやましい限りです。

【70ページ】

ほご　　　　　　　保護　　　　翼が折れて飛べなくなった鳥を保護しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　わたしたち人間は自然を保護する義務があります。

　　　　　　　　　　　　　　　　国の予算を環境保護に回します。

せき　　　　　　　　　　　　　せきがずっと止まりません。

　　　　　　　　　　　　　　　　せきのしすぎでのどが痛いです。

　　　　　　　　　　　　　　　　せき止めの薬をもらいました。

りか　　　　　　　理科　　　　理科の実験が好きです。

　　　　　　　　　　　　　　　　理科室にはたくさんの科学実験設備があります。

　　　　　　　　　　　　　　　　理科には，物理，化学，生物，地学などがあります。

もどす　　　　　　戻す　　　　読んだ本は元あった場所に戻しましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　借りたDVDは今週中に戻してください。

　　　　　　　　　　　　　　　　テープを元に戻してから，もう1回聞いてください。

きっかけ　　　　　　　　　　　ボランティアに参加したきっかけは何ですか。

　　　　　　　　　　　　　　　　きっかけは些細なことでした。

　　　　　　　　　　　　　　　　目撃情報がきっかけで事件が解決へと向かいました。

むかう　　　　　　向かう　　　病気が快方に向かいます。

　　　　　　　　　　　　　　　　天気が回復に向かいます。

　　　　　　　　　　　　　　　　東北方面へ向かいます。

ふくめる　　　　　含める　　　商品の値段は消費税を含めています。

　　　　　　　　　　　　　　　　飲み物も含めて，ピックニックはどれぐらいかかりましたか。

　　　　　　　　　　　　　　　　65歳以上を含めると相当な数にのぼります。

さくぶん　　　　　作文　　　　筋道の通った作文が望ましいです。

作文を添削するのは時間がかかります。

作文指導に時間をかけます。

【71ページ】

しょくぎょう　　　　職業　　　　弁護士という職業はわたしの憧れです。

　　　　　　　　　　　　　　　　妹は教師という職業に就いてから，少しずつ大人になりました。　　　　

せっけい　　　　　　設計　　　　あの子は設計の仕事に向いています。

　　　　　　　　　　　　　　　　我が家の花園を設計するのは2回目です。　　　　

けんちく　　　　　　建築　　　　地震後，2週目から校舎を建築するようになりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　建築家は時代のリズムをつかめる能力が大事です。

しゃ　　　　　　　　～者　　　　来週，あの有名な歴史研究者はわが校へスピーチに来ます。

　　　　　　　　　　　　　　　　小さい時から，天文学者になりたいです。

かいしゃいん　　　　会社員　　　今年の7月大学を卒業して，会社員になりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　ほとんどの会社員は9時から5時まで働きます。

こうむいん　　　　　公務員　　　中国では，公務員になるための競争が激しいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　先週，兄は公務員の資格試験を受けました。

えきいん　　　　　　駅員　　　　父は駅員です。

駅員の仕事はつまらないと思いますか。

ぎんこういん　　　　銀行員　　　銀行員は銀行の業務に従事する職員のことです。

　　　　　　　　　　　　　　　　銀行員のようにお金を早く数えたらいいなあ。

ゆうびんきょくいん　郵便局員　　山村の人々にとって，郵便局員が来る日は祝日になります。

　　　　　　　　　　　　　　　　郵便局員は大変苦労をして，手紙を家まで持ってきました。

ちょうりし　　　　　調理師　　　調理師の資格をとることは難しいですか。

　　　　　　　　　　　　　　　　弟は調理師になるために，毎日料理の勉強をしています。

びようし　　　　　　美容師　　　美容師は姉の憧れの職業です。

　　　　　　　　　　　　　　　　あの美容師はいつも格好いいですね。

けんきゅうしゃ　　　研究者　　　研究者になるには何が必要ですか。

　　　　　　　　　　　　　　　　研究者はわたしたちの生活にとても大切な役割を果たしています。

けいさつかん　　　　警察官　　　警察官が厳しいと弟はよく言います。

昨日，非常に優しい警察官に会って，よかったです。

がいこうかん　　　外交官　　　　これらの外交官にはそれぞれ珍しい体験があります。

　　　　　　　　　　　　　　　　いちばん好きな外交官はだれですか。

せいじか　　　　　　政治家　　　政治家の仕事の重要さは言うまでもありません。

　　　　　　　　　　　　　　　　政治家になりたいです。

さっか　　　　　　　作家　　　　あの作家が書いたエッセイが大好きです。

　　　　　　　　　　　　　　　　インターネットを通して，だれでも作家になれます。

おんがくか　　　　　音楽家　　　有名な音楽家は何人知っていますか。

　　　　　　　　　　　　　　　　あの人は優れた才能を持つ音楽家です。

けんちく　　　　　　建築家　　　建築家の仕事は非常に大変だと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　この町の代表的な建物はあの有名な建築家が設計したものです。

エンジニア　　　　　　　　　　　両親は2人ともエンジニアです。

　　　　　　　　　　　　　　　　エンジニアという仕事は堅苦しいですか。

デザイナー　　　　　　　　　　　わたしは将来服装のデザイナーになりたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　家の内装のデザイナーは母です。

【72ページ】

はなしかける　　　話しかける　あの子は知らない人に絶対に話しかけません。

　　　　　　　　　　　　　　　　今いいところなんだから話しかけないでよ。

スピーチ　　　　　　　　　　　自治会の講演でスピーチをしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　彼のスピーチはとても上手です。

（スピーチコンテスト）　　　　　来月の日本語スピーチコンテストに参加したいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　スピーチコンテストできっと勝つと思います。

かいじょう　　　　会場　　　　会場の前にはファンが殺到していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　雪祭り会場へは，次の駅で降りてください。

こうかちゅうがく　光華中学　　光華中学校に進学しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　光華中学の入学試験は難しくて有名です。

　　　　　　　　　　　　　　　　光華中学を卒業後，日本へ留学しました。

きゅう　　　　　　急　　　　　急に雨が降り出しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　急用ができたので先に帰ります。

　　　　　　　　　　　　　　　　未確認飛行物体が地球に急接近してきました。

よろしい　　　　　　　　　　　今日は早く帰ってもよろしいですか。

　　　　　　　　　　　　　　　　よろしいですか，今が肝心なんですよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　11時に伺ってもよろしいですか。

つごう　　　　　　都合　　　　彼が来てくれて好都合です。

　　　　　　　　　　　　　　　　明日はちょっと都合が悪いです。

　　　　　　　　　　　　　　　　何とか都合をつけて出席したいです。

そうだん　　　　　相談　　　　彼は何でも相談に乗ってくれます。

　　　　　　　　　　　　　　　　就職相談ならハローワークに行ったらいいですよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　このことについて，放課後相談しましょう。

しょくいん　　　　職員　　　　職員による不正事件が後を絶ちません。

　　　　　　　　　　　　　　　　姉は事務職員です。

　　　　　　　　　　　　　　　　明日は職員の健康診断日です。

しつ　　　　　　　～室　　　　面談は進路相談室で行います。

　　　　　　　　　　　　　　　　会議室は職員室の隣です。

（しょくいんしつ）　（職員室）　職員室に入る時には服装をきちんとしましょう。

だいひょう　　　　代表　　　　わが校の代表として市の運動会に参加します。

　　　　　　　　　　　　　　　　各校を代表して選手宣誓を行います。

　　　　　　　　　　　　　　　　王羲之は中国を代表する書家の1人であります。

げんこう　　　　　原稿　　　　作家に原稿を依頼します。

　　　　　　　　　　　　　　　　横書きの原稿用紙はあります。

　　　　　　　　　　　　　　　　ニュースキャスターが原稿を読み上げます。

第5課　わたしたちの夢（練習問題）

基礎　★☆☆

1．漢字を書きましょう。

（1）まんがか　　（　　　　　　　　　）（2）りゅうがく　（　　　　　　　　　）

（3）さいのう　　（　　　　　　　　　）（4）かんきょう　（　　　　　　　　　）

（5）けんめい   （　　　     　　　）（6）いっしゅう  （　　　　    　　　）

（7）こうかん　　（　　　　  　　　　）（8）みんぞく　　（　　　  　　　　　）

（9）どりょく　　（　　　　  　　　　）（10）がっき　　（　　  　　　　　　）

（11）ほご　　 　（　　　　 　　　　）（12）りか　 　　（　　  　    　　　）

（13）もどす　 　（　　　　　  　　　）（14）ふくめる 　（　　　  　　　　　）

（15）かいじょう （　　　　　　  　　）（16）きゅう 　　（　　　  　　　　　）

（17）つごう　　 （　　　　　　  　　）（18）そうだん 　（　　　  　　　　　）

（19）しょくいん （　　　　　　  　　）（20）げんこう   （　　　  　　　　　）

2．読み仮名を書きましょう。

（1）作文　　 　（　　　　　　　　）　（2）職業　　　（　　　　　　　　）

（3）公務員　 　（　　　　　　　　）　（4）建築　　　（　　　　　　　　）

（5）江蘇省　 　（　　　　　　　　）　（6）設計　　　（　　　　　　　　）

（7）美容　　 　（　　　　　　　　）　（8）調理師　　（　　　　　　　　）

（9）外交　　 　（　　　　　　　　）　（10）警察官 　（　　　　　　　　）

（11）代表　　  （　　　　　　　　）　（12）作家　　（　　　　　　　　）

（13）話しかける（　　　　　　　　）　（14）中学　   （　　　  　　　　）

（15）職員室   （　　　　　　　　）  （16）向かう　（　　　　　　　　）

3．外来語をカタカナで書きましょう。

（1）评语，解说，注释（　　 　　  　） （2）音乐会，演奏会（　　　　　　　）

（3）互联网，因特网  （　 　   　　 ）  (4）群，组，集团  （　　　　　　　）

（5）工程师，技师    （　   　　　　） （6）设计家，服装设计家（　 　　　）

（7）演讲比赛　　    （　 　　　　　）

4．次の動詞からできる名詞を書きましょう。

動詞

名詞

動詞

名詞

動詞

名詞

洗う

遊ぶ

集まる

変わる

歩く

帰る

読む

曇る

誘う

しゃべる

思う

休む

違う

楽しむ

決まる

話す

回る

踊る

感じる

教える

考える

笑う

答える

疲れる

標準　★★☆

1．例のように書きましょう。

（例）ぼくも彼のようにバスケットボールが上手に　できたら　いいな。（できる）

（1）　　　　　　　　　　　　電話がかかってきました。（料理をしようとする）

（2）大学を　　　　　　　　　　　世界旅行をしましょう。（卒業する）

（3）どのくらい　　　　　　　日本語の新聞が読めるようになりますか。（勉強する）

（4）昨日デパートに　　　　　　　　　範さんに会いました。（行く）

（5）朝　　　　　　　　　　，雪が30センチも積もっていました。（起きる）

2．A～Cのうち，（　）に当てはまるものには○を，当てはまらないものには×をつけましょう。

（1）明日に（　　　），試験の結果が分かります。

A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（2）冬休みに（　　　），海南島へ旅行に行きませんか。

　　A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（3）11時に（　　　），わたしに電話をかけてください。

　　A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（4）教室に（　　　），周先生がもう来ていました。

　　A．入ったら　　B．入ると　　C．入れば

（5）部屋で小説を（　　　），ノックの音がしました。

　　A．読んでいたら　　B．読んでいると　　C．読んでいれば

（6）春に（　　　），桜の花が咲きます。

A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（7）100を5で（　　　），20になります。

A．割ったら　　B．割ると　　C．割れば

（8）ぼくの弟は時間が（　　　），いつもアニメを見ています。

　　A．あったら　　B．あると　　C．あれば

3．例のように書きましょう。

（例1）1人2本?バナナを取ってください

　　　→　　1人2本ずつバナナを取ってください。　　　　　　　  　　　　　　

（1）2人で1台?パソコンを使ってください

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　

（2）1グループ5人?（に）分けます

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）1つの箱に20個?みかんが入れてあります

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（例2）金さん?毎日10問?数学の問題を解いています。

　　　→　　金さんは毎日10問ずつ数学の問題を解いています。　　 　　　　　　

（4）田さん?毎日2時間?水泳を練習しています

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　

（5）郵便局の人?1日に3回?このポストを開けます

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）章さん?少し?お金を貯金しています

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

4．例のように書きましょう。

（例）兄がアメリカから帰ってくるという話を聞き，うれしくて眠れませんでした。

（　兄がアメリカから帰ってくる?話　）

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　が流れました。

（　到着が1時間遅れる?放送　）

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　はみんな知っています。

（　たばこが体によくない?こと　）

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　を聞きました。

（　あの店のケーキはおいしい?話　）

（4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　を聞きました。本当ですか。

（　今日テストがある?うわさ　）

5．文を作りましょう。

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という話を聞きました。

（2）わたしには，将来，　　　　　　　　　　　　　　　　　　という夢があります。

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という規則があります。

（4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という話を聞きましたか。

（5）昨日，　　　　　で　　　　　　　　　　　　　　　というニュースを見ました。

6．例のように書きましょう。

（例）桜の花が　早く咲くといい　ですね。（早く咲きます）

（1）A：昨日，うちで飼っている猫がけがをしたんです。

　　 B：本当ですか。　　　　　　　　　　　　　　　ですね。（早くよくなります）

（2）A：今度の日曜日，頤和園へ行きます。

　　 B：　　　　　　　　　　　　　　　ですね。（蓮(はす)の花が咲きます）

（3）明日は遠足です。　　　　　　　　　　　　　　　ですね。（雨が降りません）

（4）　　　　　　　　　　　　ですね。（夢がかないます）

（5）今度の夏休みに　　　　　　　　　　　　　ですね。（修学旅行に行けます）

7．線で結んで，1つの文にしましょう。

（1）この時計は水に　　　　　?　　 弱いです。

（2）太っているわたしは暑さに 　   強いので，いつも100点を取ります。

（3）子どもの時，車に　　　　?　　 反対です。

（4）王さんは数学に　　　　　?　　 強いそうです。

（5）松本先生は生徒に　　　　?　　 とても優しいです。

（6）わたしは張さんの意見に  　　 詳しいです。

（7）姉は日本の法律に　　　　?　　 弱くて，乗るたびに気分が悪くなりました。

8．例のように文を作りましょう。

（例1）そこの崖端に寄る危ない

　　　→　　そこの崖は端に寄ったら危ないです。　　　　　　　　　　　　　　　

（1）今度来る?はず?完成している

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（2）1個ずつ?りんご?配る

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（3）飲む?牛乳?1本ずつ

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（4）山本先生から聞く?彼が北京大学に合格した?という話

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（5）この世に2つとない?この時計?という貴重なもの

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（6）班長の周さん?聞くといい?この寮で分からないこと

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（7）この薬を飲むといい?お腹が痛い時?と聞く

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（8）詳しい?張さん?北京の地理

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（9）暑さ?北海道出身の山田さん?弱い

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（10）彼の考え?ついて行けない?お前

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（11）古くから?守ってくる?先祖の教え

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

応用　★★★

1．日本語に訳しましょう。

（1）每天写一点也可以，请写日记。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）这盒饭，请每人领取一份。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）请分成以5人为单位的小组。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）每人收20元的班费。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）休息期间，我每天背10个单词。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）不明白的时候查这个字典就可以了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（7）感冒的时候吃这种药就可以了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（8）睡不着的时候喝杯温牛奶就可以了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（9）要是房间再亮些就好了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（10）今天的考试容易点就好了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（11）明天是晴天就好了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（12）那老师对学生总是很严厉。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（13）金同学对大家都亲切。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（14）洪同学对日本漫画非常了解。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（15）运动很棒的小李在女生中间很有人气。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（16）水果对身体好，所以天天都吃。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．次の文型を使って，文を作りましょう。

（1）Vたら

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）Nずつ

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）SというN

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）V／Aといい

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）NにA

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）動詞からできた名詞

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第5課　わたしたちの夢（解答案）

基礎　★☆☆

4．

動詞

名詞

動詞

名詞

動詞

名詞

洗う

洗い

遊ぶ

遊び

集まる

集まり

変わる

変わり

歩く

歩き

帰る

帰り

読む

読み

曇る

曇り

誘う

誘い

しゃべる

しゃべり

思う

思い

休む

休み

違う

違い

楽しむ

楽しみ

決まる

決まり

話す

話

回る

回り

踊る

踊り

感じる

感じ

教える

教え

考える

考え

笑う

笑い

答える

答え

疲れる

疲れ

標準　★★☆

1．（1）料理をしようとしたら　（2）卒業したら　（3）勉強したら　（4）行ったら

（5）起きたら

2．（1）A．○　B．○　C．○　（2）A．○　B．×　C．×

　（3）A．○　B．×　C．×　（4）A．○　B．○　C．×

　（5）A．○　B．○　C．×　（6）A．○　B．○　C．○

　（7）A．○　B．○　C．○　（8）A．○　B．○　C．○

3．（1）2人で1台ずつパソコンを使ってください。

（2）1グループ5人ずつに分けます。

（3）1つの箱に20個ずつみかんが入れてあります。

（4）田さんは毎日2時間ずつ水泳を練習しています。

（5）郵便局の人は1日に3回ずつこのポストを開けます。

（6）章さんは少しずつお金を貯金しています。

4．（1）到着が1時間遅れるという放送が流れました。

（2）たばこが体によくないということはみんな知っています。

（3）あの店のケーキはおいしいという話を聞きました。

（4）今日テストがあるといううわさを聞きました。本当ですか。

5．（1）昨日，日本で有名な野球の選手たちが北京に到着したという話を聞きました。

（2）わたしには，将来，パイロットになりたいという夢があります。

（3）車は右側を走るという規則があります。

（4）わたしたちの町でも聖火リレーをやるという話を聞きましたか。

（5）昨日，インターネットでチリで大地震が起きたというニュースを見ました。

6．（1）早くよくなるといい　（2）蓮の花が咲くといい　（3）雨が降らないといい

（4）夢がかなうといい　　（5）修学旅行に行けるといい

7．

（1）この時計は水に　　　　　?　　 弱いです。

（2）太っているわたしは暑さに 　   強いので，いつも100点を取ります。

（3）子どもの時，車に　　　　?　　 反対です。

（4）王さんは数学に　　　　　?　　 強いそうです。

（5）松本先生は生徒に　　　　?　　 とても優しいです。

（6）わたしは張さんの意見に  　　 詳しいです。

（7）姉は日本の法律に　　　　?　　 弱くて，乗るたびに気分が悪くなりました。

8．（1）今度来たら完成しているはずです。

（2）りんごを1個ずつ配ります。

（3）牛乳を毎日1本ずつ飲みます。

（4）彼が難関大学に合格したという話を山本先生から聞きました。

（5）この時計はこの世に2つとないという貴重なものです。

（6）この寮で分からないことは班長の周さんに聞くといいです。

（7）お腹が痛い時はこの薬を飲むといいと聞きました。

（8）張さんは北京の地理に詳しいです。

（9）北海道出身の山田さんは暑さに弱いです。

（10）彼の考えにはついて行けません。

（11）古くから先祖の教えを守ってきました。

応用　★★★

1．（1）毎日少しずつでいいから，日記を書いてください。

（2）このお弁当を1人1つ取ってください。

（3）5人ずつのグループを作ってください。

（4）1人20元ずつクラス費を集めます。

（5）休み時間，わたしは毎日単語を10個ずつ暗記します。

（6）分からない時はこの辞書を引くといいです。

（7）風邪をひいた時にはこの薬を飲むといいです。

（8）眠れない時は暖かい牛乳を飲むといいです。

（9）もう少し部屋が明るかったらいいです。

（10）今日のテストが簡単だといいです。

（11）明日は晴れるといいです。

（12）あの先生は学生にいつも厳しいです。

（13）クラスメートの金さんはみんなに親切です。

（14）洪さんは日本の漫画にとても詳しいです。

（15）運動が得意な李さんは女の子にとても人気があります。

（16）果物は体にいいので，毎日食べています。

2．（1）①一体いつしたらいいですか。

②あなたは朝起きたらまず何をしますか。

（2）①この3種類の薬は1個ずつ飲んでください。

②新出単語は20回ずつノートに書いて練習してください。

（3）①昨夜，わたしは大金持ちになったという夢を見ました。

②李さんが国際結婚をしたといううわさを聞きました。

（4）①今回の旅行がいい思い出になるといいですね。

②いつの日か世界が平和になるといいと思います。

（5）①日本のハイブリッドカーは環境にとても優しい車です。

②毎日寝不足だと健康に悪いです。

（6）①この思いはどうしたら伝えることができますか。

②彼のしゃべりにはユーモアのセンスがあります。